RONGANSALI
klo 14.05 Everyday English 3
LÄKSY: Lue ajatuksella imperfektin kielioppi s. 210 - 211 ja ala tutustua (tai kertailla) epäsäännöllisiin imperfekteihin s. 213 (- 216). Tutustu teht. 5 s. 18 eteenpäin ääntämisharjoitusten sisältöihin niin pitkälle kuin jaksat (teht. 8 c s. 22 on viimeinen), ei tarvitse mennä läpi kaikkia; imperfekti-asia on tärkein läksy. Jos työskntelyintoa riittää, voit toki kirjoitella myös jo jotain teht. 9 A s. 22 - 23.
SAUKKOLA
klo 13.15 Around the World
LÄKSY: Käy läpi kuullunymmärtämistehtävän yhteydessä mahdollisesti tekemäsi muistiinpanot hyödyllisistä ilmaisuista.Treenaa tekstin 2 s. 138 lukemista ääneen, samoin sanastoa s. 139. Tutustu Stopover-kohdan sisältöön s. 140, jos haluat. Kertaa/opettele Keskustelufraaseja s. 141 - 142, muista treenata niitä myös ääneen.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Stepping Stones 3
LÄKSY: Ei uutta läksyä (= tilaisuus tehdä viime viikon läksyt 😉). Pidimme tänään 100 % keskustelutunnin (moni opiskelija oli poissa tänään; ensi viikolla jälleen tarkoitus mennä kirjaa, mm. kuullunymm.teht. 3). Juttelimme mm. nykyihmistä riivaavista arkielämän stressitekijöistä ja stressaavista tavoista ja miten niitä voisi vähentää (pohjana open materiaali aiheesta; tutustuimme mm. myös termiin "doomscrolling"). Ensi viikolla voi jakaa jokin aihepiiriä koskevan ajatuksen halutessaan.klo 19.05 Around the World alusta
LÄKSY: Kertaa vielä ääntämisasioita: s-äänteet (taululta tekemäsi muistiinpanot: sip, zip, a ship ja a chip) sekä kirjan kannesta esimerkkisanojen pleasure, journey toothbrush sekä weather äännemerkit. Treenaa tekstin 1 s. 53 - 54 lukemista ääneen kotona (tarkista tarvittaessa sanojen ääntäminen sanastosta s. 54 - 55). Lue ajatuksella läpi ilmaisut s. 57 - 59: voit tehdä niihin omia alleviivauksia sekä alkaa opetella osaa ilmaisuista.
AHJOLA
klo 14.40 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kertaile ja treenaa ääneen tänään tehtyjä ääntämisharjoituksia teht. 7 A s. 111, teht. 8 A, t. 9 A s. 112 sekä t. 10 s. 113. Teht. 11 s. 114 ja ABC Quiz s. 115 - 116 tarkistetaan ensi viikolla. Voit tehdä uudesta kappaleesta Step 6 sanastonkeruutehtävän 2 A s. 118 - 119 (pari sanaa per ryhmä riittää, paitsi jos oikein innostut 😊).
klo 16.40 Everyday English 2
LÄKSY: Pyri treenaamaan s. 68 s-äänteitä oikein hyvin ja huolella kotona mielellään useampaan otteeseen. Opettele mielestäsi tärkeimmät ilmaisut s. 70 toivotuksista. Tutustu uuden kappaleen 3 ensimmäisen aukeaman asioihin: voit kirjoitella jotain teht. 1 a s. 72. Lue ajatuksella kysymykset ja vastaukset teht. 1 b s. 73 (hyvää kysymyksen tekemisen mallia). Jos haluat, voit tutustua s. 74 tekstiin ja sen sanastoon s. 75.
klo 18.10 Around the World
LÄKSY: Opettele valisemiasi sanoja s. 54 (-55) sanastosta ja treenaa kaikkien sanojen ääntämistä. Selvitä tekstin 1 sisältö itsellesi ja tee teht. 2 s. 55 ja teht. 3 s. 56.
RONGANSALI
klo 12.20 Stepping Stones 2
LÄKSY: Kertaile tunnilla tekemäsi vihkomuistiinpanot. Lue kielioppiasia Verbien liittyminen toisiinsa s. 129. Opettele haluamasi sanat sanastoista 5 - 7 s. 40 ja kartaile kaikkien sivun sanojen ääntämistä. Selvitä tarvittaessa itsellesi tekstin 5 sisältö s. 32 - 33 ja tee teht. 5 A - C s. 34, jos tekemättä.
klo 14 Catching Up
LÄKSY: Voit kertailla s. 146 - 147 asioita (mm. uudet sanat teht. 1 ja miksi small talkia harrastetaan teht. 2).
Tässä linkki tunnilla katsomaamme videoon Active Listening Skills (voit katsoa videon uudelleen ja tehdä muistiinpanoja tarvittaessa):
RONGANSALI
klo 12.15 Stepping Stones 3
LÄKSY: Voit tutustua teht. 7 B:n s. 137 ja teht. 8 B:n sisältöön s. 138. Tee teht. 8 A s. 138, teht. 9 s. 139 ja ABC Quiz 2 s. 139 - 140. (Eli pyri tekemään ne Stop 2:n tehtävät, jotka jäivä mahdollisesti viime kerralla vielä tekemättä tai "vaiheeseen").
klo 14.00 Everyday English Starter
LÄKSY: Jatka tarvittaessa vielä sanaston s. 113 opettelua sekä uuden tekstin sisällön s. 112 - 113 selvittelyä. Voit tutustua s. 114 - 115 uusiin asioihin ja tehdä teht. 2 sanaristikon s. 116, jos haluat.
FISTA
klo 17.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kertaa vielä konditionaalista if-lausetta koskeva sääntö s. 203 sekä if-lauseet teht. 7 A - C:stä s. 80 - 81. Tee teht. 9 A s. 82 (huom. koeta tehdä ensin ilman sanaston apua) sekä käännöslauseet t. 11 s. 83. Jos haluat, voit myös tehdä teht. 12 (osittain / kokonaan) ja/tai teht. 10 A s. 83.
RONGANSALI
klo 14.05 Everyday English 3
LÄKSY: Kertaa vihkomuistiinpanosi sekä kielioppiasia an/a/-/the s. 13 sekä teht. 2 a s. 14, jos siihen tuli muutoksia tämän päivän tarkistuksessa. Tee teht. 3 b s. 15, jos tekemättä. Tee teht. 3 c (kurkista myös s. 210 -211) ja 4 a s. 16 sekä teht. 4 b (kurkista myös s. 213 -216) + 4 c s. 17 - 18 (HUOM. tämän tehtävän voit jättää, jos tuntuu että on liikaa).
SAUKKOLA
klo 13.15 Around the World
LÄKSY: Käy läpi Room Service menun sisältö s. 137, siitä on hyötyä ensi viikon kuullunymmärtämistehtävässä. ja voit halutessasi miettiä etukäteen vastauksiasi teht. 7:ään s. 137. Tutustu tekstin 2 s. 138 sisältöön ja opettele sanasto s. 139. Tee teht. 9 ja 10 s. 140 sekä tutustu Stopover-kohdan sisältöön. Jos haluat, voit jo tutustua myös sivujen 141 - 142 sisältöön.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Stepping Stones 3
LÄKSY: Kertaa / opettele (valisemasi) ilmaisut Animal Idioms -monisteesta tai vihkomuistiinpanoistasi. Opettele uusi sanasto 1 - 2 s.20 ja tee teht. 2 s.8 sekä tutustu s. 9 violetin osion sisältöön.klo 19.05 Around the World alusta
LÄKSY: Opettele / kertaile äännemerkit kirjan etukannesta - treenaa ääneen (mutta merkitse ne, joista et ole varma, niin käydään ne yhdessä tunnilla läpi. Äännettä ei kannata treenata, jos tuntuu vahvasti, että se menee väärin yksin harjoitellessa). Kertaa / opettele Unit 3 s. 52 sanasto ja tekstin 1 sanasto s. 54 - 55 sekä selvitä tekstin 1 s. 53 - 54 sisältö suomeksi. Tee teht. 2 s. 55 ja teht. 3 s. 56; korjaa virheelliset väittämät. Etenkin jatkajat: selvitä Stopoverin s. 55 sisältö suomeksi (uudet totta kai myös, jos paukkuja riittää; muista, että määrität itse miten paljon teet kotitehtäviä).
