Torstai 12.11.

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 3

LÄKSY: Opettele sanastot 3 + 4  s. 157 - 158. Tee teht. 4 B s. 146. Vapaaehtoisena: tekstiin 6 (s. 148 - 149) ja sen sanastoon tutustuminen. Huom. Ensi kerralla kuitenkin ohjelmassa vielä kuultu 3 s. 144 loppuun ja teht. 3 B, sekä mahdollisesti myös kuultu 5 s. 147.

klo 14.00 Everyday English Starter

LÄKSY: Kertaa prepositiot s. 125 ja tuntimuistiinpanosi. Tutustu s. 128 - 129 asioihin. Mieti miten kuvailisit (ääneen ja/tai kirjoittamalla) englanniksi  teht. 15 s. 129 kuvassa näkyvien tavaroiden paikkoja. (Unohdin sanoa tunnilla, että jatketaan tarvittaessa vielä ensi kerralla tehtävää 12 a + b s. 127, jos se jäi kesken.) Vapaaehtoisena: unit 7 s. 130 - 131 tutustuminen.

FISTA 

klo 17.30 Stepping Stones 1

LÄKSY: Voit kertailla hyödyllisiä ilmaisuja s. 88 - 91. Opettele sanasto 4 s. 103 ja tutustu sanastoon 5 s. 103 - 104. Tutustu teht. 5 ja 5 A sisältöön s. 92 ja tee teht. 5 B ja 5 C s. 93.

Keskiviikko 11.11.

RONGANSALI

klo 14.05 Everyday English 3

LÄKSY: Pyri painamaan mieleesi loput tekstistä s. 30 - 31 tunnilla alleviivatut asiat. Tee teht. 5 s. 36. Lue ajatuksella kieliopista s. 228 - 230 kohta Adjektiivit ja pyri painamaan mieleesi keskeisiä seikkoja. Tarkistamme s. 37 - 38 tehtävät ensi kerralla. Lue s. 39 yläosan asia (sama kuin kieliopissa s. 230) ja tee teht. 8 a s. 39.

JUHANNUSKYLÄN KOULU

klo 18 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaile vielä Pronunciation -kohdan asioita s. 80 ja treenaa teht. 6 a:n sanojen lausumista ääneen. Opettele s. 82 - 83 Checkin in ja out -ilmaisuista mielestäsi tärkeimmät ja lueskele sivun 81 tekstiä (voit tehdä alleviivauksia myös). Tee teht. 8 a s. 84. Vapaaehtoisena: sanastoon s. 86 sekä tekstiin s. 85 tutustuminen. 

Tiistai 10.11.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

LÄKSY:  Opettele epäsäännölliset verbit s. 209 sanaan "speak" asti. Opettele s. 149 + s. 152 sanastot ja selvitä tekstin (/ käännä halutessasi) 1 s. 151 - 152 sisältö ja tee siihen omia alleviivauksia (hyödyllisen tuntuisia ja/tai uusia ilmaisuja), tee myös teht. 2 (jos tekemättä vielä), teht. 3 ja teht. 4 s. 152 - 153.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 3 

LÄKSY: Opettele sanastot 1 - 2 ja 3 s. 38. Tee teht. 2 A s. 25, jos vielä tekemättä, sekä teht. 2 B ja 2 C s. 26.

klo 19.05 Around the World alusta

LÄKSY: Kertaa s. 66 yläosaan tehdyt alleviivaukset. Kertaa/opettele (erityisesti alleviivatut asiat) sääilmaisut sekä muut asiat s. 67 - 68. Selvitä Stopover Celsius + Fahrenheit -kohdan sisältö. Tutustu etukäteen teht. 12 A ja B sekä teht. 14 ja 15 s. 69 - 70.

Maanantai 9.11.

AHJOLA

klo 14.40 Stepping Stones 1

LÄKSY: Opettele tekstin 8 sanasto s. 134 - 135 sekä selvitä tekstin sisältö s. 125 - 126. Tee jokin tai kaikki teht. 8 A, 8 B ja 8 C s. 126 - 127.  (Teht. 7 s. 124 tarkistetaan ensi kerralla).

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaa halutessasi vielä -ed-päätteen ääntämissääntöjä sivulta 80 ja teht. 6 a:n ääneenlukemisen osaamistasi. Treenaa tekstin s. 81 lukemista ääneen. Pyri opettelemaan s. 82 - 83 pinkin osion ilmaisuja. Tee teht. 8 a s. 84. Vapaaehtoisena: s. 86 sanastoon ja sen avulla tekstin s. 85 sisältöön tutustuminen. 

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Kertaa sääilmaisuja s. 67 - 68 (+ s. 69 - 70), jos vielä tarvetta. Tutustu Unit 4 ensimmäisen aukeaman s. 72 - 73 sisältöön. Vapaaehtoisena: sanastoon s. 75 sekä tekstiin 1 s. 74 - 75 tutustuminen (+ sanaristikko s. 76).

Perjantai 6.11.

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 2

Huom. Stop 1:n tehtävät voivat tuntua aika vaikeilta - koska ne ovat haastavia. Ota rennosti ja tee mitä pystyt ilman stressiä, se riittää! Käymme tehtävät yhdessä tunnilla läpi.

LÄKSY: Kertaile tuntimuistiinpanosi. Voit kerrata 1. konditionaalin kieliopin s. 217 (tärkein sivu!) ja tee teht. 2 s. 44.  Tehtävä 3 A s. 44 - 45 vain vapaaehtoisena. Mieti teht. 3 B:n (s. 45) lauseiden sisältöä ja koeta vastata niihin liittyviin yes / no -kysymyksiin. Huom! Käännä lauseet suomeksi; vastauksia ei kannata yrittää etsiä Step 1 + 2 teksteistä. Jos tehtävä ei ala aueta, voit jättää sen kesken. Suosittelen kertaamaan passiivin kielioppia s. 218 tehtävän 4 s. 46 yhteydessä - tässä tehtävässä tarvitset myös sivulta 31 löytyvän teht. 4 A:n apua 😌

Jos olet jo tehnyt em. tehtävät tai haluat tehdä muutakin, voit valita itsenäisesti lisää tekemistä Stop 1:stä.

klo 14 Catching Up

Juteltiin tänään musiikista ja opiskelijoiden suosikkiartisteista, joiden kappaleisiin tutustuimme myös musiikkivideoiden avulla. Ei uutta läksyä 😊 Have a great weekend and see you next week!

Torstai 5.11.

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 3

LÄKSY: Tee sanaristikko-moniste, jos vielä tekemättä, samoin kirjoitusharjoitus 3 C s. 145.  Ota tuntumaa sanastoihin 3 + 4  s. 157 - 158. Tee teht. 4 A s. 146.

klo 14.00 Everyday English Starter

LÄKSY: Kertaa s. 123 - 124 artikkeliasiaa ja teht. 9 s. 124 vastauksia + tänään tekemiäsi muistiinpanoja. Opettele / kertaa prepositiot s. 125 ja kirjoita teht. 10 s. 126 kuvista kotona lauseita, joissa kerrot, missä koira on. Tee teht. 12 a s. 127 (huom., voit käyttää myös värejä ja adjektiiveja kuvaamaan kotisi asioita tässä tehtävässä). Vapaaehtoisena: s. 128 ääntämisasioihin tutustuminen.

FISTA 

klo 17.30 Stepping Stones 1

LÄKSY: Treenaa ääneen  tekstin 3 lukemista s. 89 - 90, tee tekstiin omia alleviivauksia sekä keksi Robertin ja Susanin kertomuksille jatko. Lue teht. 4 s. 91 ja sijoittele sanat oikeisiin laatikoihin teht. 4 A:ssa; kurkkaa lopuksi myös sanasto 4 s. 103.

Keskiviikko 4.11.

RONGANSALI

klo 14.05 Everyday English 3

LÄKSY: Treenaa ja opettele lisää sanastoa s. 31 - 32 (huom. tämän sanaston jokaikistä sanaa ei tarvitse osata ulkoa suomesta englantiin!). Treenaa tekstin s. 30 - 31 lukemista ääneen ja pyri painamaan mieleesi tunnilla alleviivatut asiat. Tee Adjektiivin vertailu -tehtävät pinkiltä pohjalta s. 37 - 38 sekä teht. 7.

JUHANNUSKYLÄN KOULU

klo 18 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaile vielä teht. 4 a + b s. 78 ja teht. 5 a s. 79 asioita (sekä tarvittaessa teht. 3 a s. 76).  Lue ajatuksella ja pyri opettelemaan Pronunciation -kohdan asioita s. 80 ja tee sen avulla teht. 6 a (tai osa siitä). Tutustu sivun 81 tekstin sisältöön. Tässä auttavat s. 82 - 83 löytyvät Checkin in ja out -ilmaisut.

Tiistai 3.11.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

LÄKSY:  Opettele epäsäännölliset verbit s. 209 väliltä " drink - read". Tutustu sanastoon s. 152 ja selvitä tekstin 1 s. 151 - 152 sisältö, tee myös teht. 2.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 3 

LÄKSY: Opettele sanastoista 7 - 10 s. 21 - 22 ne sanat, jotka haluat (su - en), mutta treenaile muidenkin sanojen ääntämistä.  Voit halutessasi jatkaa tehtävää 11 s. 19 sekä tehdä sanastontunnistustehtävän 12. Tee Step 2:sta teht. 2 A + B s. 25.

klo 19.05 Around the World alusta

LÄKSY: Tee teht. 11 A s. 66. Tutustu / kertaa sää-ilmaisuja s. 67 - 68.

Maanantai 2.11.

klo 14.40 Stepping Stones 1

LÄKSY: Opettele sanasto 6 s. 133 - 134. Tutustu tekstin 8 sanastoon s. 134 - 135 sekä tekstin sisältöön s. 125 - 126. Tee jokin tai kaikki teht. 8 A, 8 B ja/tai 8 C s. 126 - 127.  (Teht. 7 s. 124 tarkistetaan ensi kerralla, jolloin tehdään  myös kuullunymm.tehtävä 5 A s. 123).

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaa ja jatka -ed-päätteen ääntämissääntöjen opettelua sivulta 80 ja kertaa teht. 6 a oikeat ratkaisut niiden avulla. Kertaa myös teht. 6 a:n ääneenlukemisen osaamistasi (oli jo tosi hyvällä tolalla kaikilla tänään!). Tutustu tekstin s. 81 sisältöön, mihin saat paljon apuja kun tutustut s. 82 - 83 pinkin osion ilmaisuihin.

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Opettele s. 64 ilmaisut (treenaa erityisen huolella ääntämisseikkoja!) ja tee teht. 11 s. 66. Tutustu / kertaa  s. 67 - 68 sääilmaisuja.

Perjantai 30.10.

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 2

LÄKSY: Tee Stop 1:n teht. 1 A + 1 B s. 42 - 43 sekä teht. 5 s. 47.

klo 14 Catching Up

LÄKSY: Tee teht. 6 a ja muokkaa teht. 6 b väitelauseista mieleisesi s. 100. Valmistaudu kertomaan lempimusiikistasi ensi kerralla (musiikkilajit, bändit, laulajat, muusikot, lempibiisit). Teht. 8 s. 101 vapaaehtoinen. Kertaa / opettele sanasto s. 102 ja tee sanastoharjoitus s. 103.

Torstai 29.10.

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 3

LÄKSY: Opettele sanasto 2 s. 156 - 157. Tee sanastoon liittyvä sanaristikko ja teht. 2 B s. 144. Tee teht. 3 C s. 145.

klo 14.00 Everyday English Starter

Poissaolleille tiedoksi: Luokan ovelle kannattaa tulla n. klo 13.55 (eikä haittaa jos pääset tulemaan esim. julkisen liikenteen aikataulujen vuoksi hieman myöhässä)

LÄKSY: Opettele / kertaa tänään taululta vihkoosi kirjoittamasi asiat. Kertaa tunnilla tehdyn teht. 7 s. 121 asiat ja Adjektiivi-kohdan asiat. Opettele s. 122 adjektiivit sekä kertaa teht. 8 asiat (ja kirjoita joka kuvasta 1 lause, jollet ole tehnyt vielä sitä). Lue ajatuksella s. 123 - 124 artikkeliasia ja tee teht. 9 s. 124, jos vielä tekemättä. HUOM. Sivujen 60 - 61 avulla voit kerrata vielä enemmän a/an-artikkeliasiaa, jos haluat.

FISTA 

Ei oppituntia tänään koulun oman tilavarauksen vuoksi. Sovimme ensi viikolla lokakuulta pois jääneiden oppituntien korvauskerroista.

Keskiviikko 28.10.

RONGANSALI

klo 14.05 Everyday English 3

LÄKSY: Treenaa (teht. 9 c s. 23 +) teht. 11 a  s. 25 pikku keskustelujen lukemista ääneen ja paina mieleen alleviivatut asiat. Kertaile Unit 2 s. 28 - 29 asioita. Ala opetella sanastoa s. 30 - 31 (esim. puolet) sekä tee teht. 2 b s. 33 ja teht. 4 a s. 35 tekstin s. 30 - 31 perusteella, ja käy myös läpi koko teksti suomeksi (mielessäsi tai kirjoittaen).

JUHANNUSKYLÄN KOULU

klo 18 Everyday English 2

LÄKSY: Treenaa vielä sanaston s. 75  ääntämistä sekä tekstin s. 74 lukemista ääneen. Tee teht. 4 a + b s. 78 ja teht. 5 a s. 79.  Tutustu Pronunciation-kohdan asioihin s. 80.

Tiistai 27.10.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

LÄKSY:  Vahvista vielä small talk -osaamistasi kertaamalla s. 141 - 143 (+ vihkoon kirjoittamiasi) asioita. Kertaile /opettele s. 143 - 145 sanastot. Opettele sanasto s. 149 ja selvitä s. 148  - 149 tekstien sisällöt. plus jos paukkuja riittää, kertaa / opettele epäsäännölliset verbit s. 209 väliltä " drink - hear".

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 3 

LÄKSY: Opettele sanasto 6 s. 21. Tee teht. 7 ainakin osittain (= joka ryhmään jotain) ja tutustu sen sanastoon s. 21. Jos sinulla on aikaa, kurkkaa netistä, mitä siellä kerrotaan sandwich-sanan alkuperästä. Tee teht. 8 A: eka versio katsomatta sanojen merkityksiä sanastosta 8 (s. 22), mihin voit tutustua sen jälkeen. Tee teht. 9 s. 16, ja tee siihen liittyvä teht. 10 s. 17. Sanastot 9 + 10 löydät s. 22. Jos aikaa riittää, voit myös tutustua (ja tehdä) teht. 11 s. 18 - 19 sekä sanastontunnistustehtävän 12 s. 19. Muista, että teet läksyjä oman elämäntilanteesi ehdoilla 😊 Nämä eivät saa aiheuttaa stressiä!

klo 19.05 Around the World alusta

LÄKSY: Opettele sanasto s. 62 ja treenaile vielä tekstin s. 61 - 62 lukemista ääneen. Pyri painamaan mieleesi tekstistä alleviivatut asiat (jollet ollut tunnilla, tee tekstiin omia alleviivauksia). Opettele s. 64 ilmaisut + tee teht. 8 + 9 s. 65. Tutustu teht. 10 keskustelukysymysten sisältöön sekä s. 66 yläosan lauseisiin.

Maanantai 26.10.

 klo 14.40 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaa passiivi-asiasta taululta vihkoosi kirjoittamasi seikat. Kertaile sanastoja 4 - 5 s. 132 tarvittaessa (+ sanojen ääntämistä). Tee lisää alleviivauksia tekstiin 4 s. 121 ja kertaa tunnilla tehdyt. Treenaile tekstin 4 lukemista ääneen. Kirjoita tehtävään 7 s. 124 passiivilauseita, joissa harjoittelet annetun mallin mukaan "can be ..." -rakenteen käyttöä passiivissa (= "voidaan...").

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaa tänään läpikäydyt imperfektiasiat (vihkostasi ja) kirjasta s. 78 - 79; tee myös muutama uusi lause tehtävään 5. Pyri opettelemaan -ed-päätteen ääntämissääntöjä sivulta 80 ja tee teht. 6 a niiden avulla.

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Kertaa tekstiin 2 s. 61 tehdyt alleviivaukset ja tee omia alleviivauksia s. 62 osioon. Treenaa tekstin 2 lukemista ääneen. Tutustu / kertaa / opettele s. 64 ilmaisuja ja tee niihin liittyvät teht. 8 + 9 s. 65. Voit myös jo tutustua teht. 10 kysymyksiin, jos haluat. Lue "Things to do in Miami" s. 66. 

Maanantai 19.10.

 klo 14.40 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaa s. 120  passiivi-asia + teht. 3 sekä taululta vihkoosi kirjoittamasi asiat (ja taulukko s. 204, jos se tuntuu hyödylliseltä). Opettele sanastoista 4 - 5 s. 132 mielestäsi tärkeimmät sanat ja treenaa kaikkien sanojen ääntämistä. Käännä / selvitä itsellesi tekstin 4 sisältö s. 121 ja tee teht. 4 A - C s. 122. Jos tehtävät jo tehtyinä, voit lisäksi tutustua keskusteluharj. 6:n kysymysten sisältöön (ja miettiä omia vastauksiasi).

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaa ja pyri opettelemaan teht. 3 a:han s. 76  tänään tunnilla tehdyt merkinnät sekä pinkin sivun 77 asiat imperfektistä ja -ed-päätteestä. Tee teht. 4 a + b s. 78 sekä teht. 5 a s. 79.

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Opettele pari tunnilla tekemäämme alleviivausta Stopoverista s. 55 sekä hyödyllisiä asioita s. 59 yläosasta. Opettele sanastot s. 59 ja s. 62. Selvitä tekstin 2 sisältö s. 61 - 62 ja tee tekstiin liittyvät teht. 5 + 6 s. 63.  Voit myös tutustua Stopoveriin samalla sivulla. 

Perjantai 9.10.

                                  🍁🍃🍂🍎 ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA 🍁🍃🍂🍎

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 2

LÄKSY: Kertaa tunnilla tekemäsi vihkomuistiinpanot ja teht. 6 s. 35 asiat. Treenaa sanastojen 5 - 7 lukemista ääneen ja pyri opettelemaan valitsemasi sanat ääneen. Treenaa myös tekstin 5 s. 32 - 33 lukemista ääneen. Tee teht. 8 ja 9 s. 37, jos vielä tekemättä.

klo 14 Catching Up

Lue läpi tunnilla saamasi monisteet ja tee niihin omia merkintöjä. Toisessa monisteessa on myös pieni urheilusanasto, jota voit halutessasi treenailla. Lisäksi: tiedosta jatkuvasti englannin kielen käyttöä ympäristössäsi (tv, some, netti, lehdet, kirjat jne.). Kokeile ja kehittele omia tapoja treenata englantia jokapäiväisessä elämässä.

Torstai 8.10.

                            🍁🍃🍂🍎 ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA 🍁🍃🍂🍎

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 3

LÄKSY: Kertaile tänään tunnilla tehdyn A/B-käännöslapun asioita sekä Stop 2:n asioita. Ensi kerralla treenataan vielä ääntämistä. Ohjelmassa myös sanapalapeli 😊

klo 14.00 Everyday English Starter

HUOM. Aamun muiden ryhmien aikataulumuutokset vaikuttavat hieman myös minun ryhmiini, ja sen vuoksi edeltävä ryhmä lopettaa tunnin jatkossa klo 13.50. Luokan ovelle kannattaa siksi jatkossa tulla vasta n. klo 13.55 (eikä haittaa jos pääset tulemaan esim. julkisen liikenteen aikataulujen vuoksi hieman myöhässä)

LÄKSY: Harjoittele tekstin s. 112 - 113 lukua ääneen; haasta itsesi oikein huolelliseen ääntämiseen - lue mieluummin hitaasti ja huolella ainakin alkuun, ja tarkista vaikeiden sanojen ääntäminen (sanastosta, Novasta tai vaikka Google kääntäjällä). Opettele s. 117 asiat (mieluiten ulkoa ja ääneen treenaten) ja tee s.118 tehtävät 3 ja 4 a. Opettele/kertaa värit s. 119 ja tee teht. 5 a ja b s. 120 (ja teht. 6 jos haluat).

FISTA 

klo 17.30 Stepping Stones 1

LÄKSY: Treenaa ääneen ja pyri opettelemaan ulkoa (valitsemiltasi osin) uudet sanastot 1 - 3 s. 102 - 103. Tee teht. 1 A s. 88, jos vielä tekemättä. Voit myös tutustua tekstin 3 sisältöön s. 89 - 90 (voi tarkoittaa tekstin kääntämistä, jos se palvelee oppimistasi parhaiten) sekä keksiä Robertin ja Susanin kertomuksille jatkon.

Keskiviikko 7.10.

                               🍁🍃🍂🍎 ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA 🍁🍃🍂🍎

RONGANSALI

klo 14.05 Everyday English 3

LÄKSY: Treenaile vielä halutessasi sanapainoasiaa s. 19 (teht. 6 a ja 6 b). Kertaa vielä kysymyksen rakentamista teht 7 a s. 20 lauseiden avulla sekä treenaa niiden ääneen lukemista, samoin sidonta-tehtäviä 8 a - c s. 21 - 22. Selvitä itsellesi teht. 9 c s. 23 lauseiden sisältö, teemme kesk.harjoituksen ensi kerralla. Treenaa teht. 11 a pikku keskustelujen lukemista s. 25. Jos haluat, voit lisäksi jo tutustua (ja tehdäkin) Unit 2 s. 28 - 29 asioita sekä (alkaa) tutustua tekstin ja sanaston s. 30 - 31 sisältöön (tämä vapaaehtoista).

klo 18 Everyday English 2

LÄKSY: (Kertaile tarvittaessa äännemerkkejä s. 9.) Kertaa teht. 1 b s. 73 kysymyksiin tehdyt merkinnät (kysymyssanat, do-apuverbi, pääverbi eli tekemisen kertova sana); voit myös treenata kysymyksiä ja vastauksia ääneen. Pyri opettelemaan uusi sanasto s. 75. Selvitä tekstin s. 74 sisältö itsellesi (käännä tarvittaessa) ja treenaa tekstin lukemista ääneen. Tee tekstiin  liittyvät tehtävät 2 s. 75, 3 a s. 76 ja lue sivu 77 ja tee tehtävät. (Huom! Jos tässä liikaa tekemistä, valitse itse näistä mielestäsi tärkeimmät tehtävät.)

Tiistai 6.10.

                        🍁🍃🍂🍎 ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA 🍁🍃🍂🍎

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

LÄKSY: Kertaile (/opettele) tänään s. 141 - 142 keskustelufraaseista ja Five small talk tips -osiosta alleviivatut tai muutoin vahvistamista vaativat asiat. Kertaa / opettele epäsäännölliset verbit s. 208 - 209 listan alusta sanaan "dream" asti. Tutustu s. 143 - 145 urheilu- ja vapaa-ajan ilmaisuihin.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 3 

LÄKSY: Treenaa sanastojen 1 - 6 lukemista ääneen s. 20 - 21 (sekä valitsemiesi sanojen osaamista suomesta englantiin) sekä kertaile tarvittaessa äännemerkkejä s. 192. Tutustu (ja käännä tarvittaessa) tekstin 4 sisältöön s. 10 - 11. Jos käytät Novaa, voit myös kuunnella tekstin 4 sekä treenailla sen ääneen lukemista. Voit myös tehdä teht. 4 A + B s. 12 sekä (jonkin) teht. 6 s. 13 - teht. 8 s. 15 (tee tehtävät ennen kuin tutustut niiden sanastoihin, jos haluat testata omaa jo olemassa olevaa osaamistasi).

klo 19.05 Around the World alusta

LÄKSY: Jatka vielä ilmaisujen s. 57 - 59 opettelua valitsemiltasi osin. Tarvitset niitä teht. 5 s. 60: treenaa tehtävää suomesta englantiin päin siten, että peität englanninkielisen käännöksen, sanot oman versiosi englanniksi, minkä jälkeen voit tarkistaa mallivastauksen. Jos et ole vielä selvittänyt tekstin 2 s. 61 - 62 sisältöä, tee se ensi kerralle; tutustu myös sanastoon s. 62 ja tee teht. 6 + 7 s. 63. Jos haluat, voit myös selvittää saman sivun Stopover-tekstin sisällön.

Maanantai 5.10.

AHJOLA

🍁🍃🍂🍎 ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA 🍁🍃🍂🍎

klo 14.40 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaa tänään tunnilla taululta vihkoosi kirjoittamasi  kielioppiasiat mm. imperfektistä + plusvamperfektistä + niiden kysymysrakenteista sekä tilanteista, joissa kysymyssana sisältää subjektin. (Jos taulukko s. 208 tuntui hyödylliseltä tai jos haluat kerrata perusaikamuodot s. 201 - 202, voit myös lukea näitä sivuja kirjan kieliopista.) Opettele sanastoista 1 -2 sekä 2 s. 132 valitsemasi sanat, mutta treenaa kaikkien sanojen ääntämistä. Jos haluat, voit kääntää tekstin 4 sisällön s. 121 (ja toki myös teht. 4 A - C s. 122 saa jo tehdä, mutta ne eivät ole varsinaisena kotiläksynä sen vuoksi, ettei läksyä ole liikaa - eli toimit täysin oman tilanteesi mukaan 😊. Teht. 2 B ja C s. 119 sekä s. 120 passiivi-asia käydään läpi tuonnempana).

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaa huolellisesti teht. 1 b:n s. 73 kysymykset ja niihin tänään tunnilla tehdyt merkinnät (apuverbit, kysymyssanat jne.) sekä tekemäsi lisäykset ja alleviivaukset. Opettele sanasto s. 75. Voit myös treenata tekstin s. 74 lukemista ääneen. Pyri opettelemaan tekstistä alleviivatut asiat. Perehdy pinkin sivun 77 sisältöön ja etsi riveille lauseet s. 74 tekstistä. Tee teht. 3 a s. 76 ainakin osittain (aukkohin pitäisi lisätä joko to/for/about/with tai ei mitään, mallia voit katsoa s. 74 tekstistä); koeta miettiä (suomeksi), mitä lauseella pyritään sanomaan.

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Jatka sanastojen s. 57 - 59 työstämistä: treenaa kaikkien ilmaisujen lukemista ääneen ja opettele valitsemiasi sanoja + ilmaisuja ulkoa. (Ensi kerralla luvassa aihepiiriin liittyvä kuullunymm.tehtävä 4 s. 59.) Tee teht. 5 s. 60 siten, että peität englanninkielisen vastauksen, teet oman lauseen ääneen ja tarkistat sitten kirjan mallinvastauksen. 

Perjantai 2.10. ei oppitunteja

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 2 ja klo 14 Catching Up

Tunnit siitrretty remonttimelun vuoksi ja pidetään pe 11.12.

Torstai 1.10.

RONGANSALI

klo 12.15 Stepping Stones 3 ja klo 14.00 Everyday English Starter

Tämän viikon oppitunnit siirretty torstaille 10.12.

FISTA

klo 17.30 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaile Step 4:n asioita, eli valitsemiasi sanoja sanastoista sekä esim. konditionaalia (ja erityisesti if-lausetta). Jatkamme ensi viikolla tänään aloittamiamme käännöslauselappusia ja luvassa myös Step 5:n sanapalapeli 😊 (vapaaehtoisena lisätekemisenä edelleen Step 5 teht. 1 A s. 88 sekä tekstin 3 sisältöön tutustuminen s. 89 - 90.)

Keskiviikko 30.9.

RONGANSALI

klo 14.05 Everyday English 3

LÄKSY: Kertaa "is living" -asia teht 4 c s. 18. Treenaa huolella teht. 5 a + b äänteitä ja sanoja + lauseita s. 18. Kertaa sanapainoasia s. 19 ja treenaa teht. 6 a  (ja 6 b jos Nova käytössä). Selvitä teht 7 a s. 20 lauseiden sis. suomeksi itsellesi tarvittaessa ja treenaa ääneen lukemista, jos sait ideasta kiinni tunnilla. Voit tutustua teht. 8 a - c s. 21 - 22 sisältöön, jos haluat. Tee teht. 9 a s. 22 - 23, teht. 10 a s. 24 ja teht. 12 a s. 26. Huom. Alussa mainitut läksytehtävät tärkeimpiä, karsi näistä loppupään tehtävistä, jos on liikaa läksyä 😊

klo 18 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaa / opettele äännemerkit s. 9 sekä harjoittele niitä ääneen. Treenaa myös s. 68 s-äänteitä sekä teht. 16 sanojen ääntämistä. Kertaa s. 69 - 70 tänään kotiläksyksi merkkaamasi asiat; sanan congratulations ääntämisohje löytyy s. 238 ja engagement s. 240. Uusi kappale 3: kerää matkailusanoja teht. 1 a s. 72 ja tutkaile teht. 1 b s. 73 kysymyksiä: mitä kysymyksen osasia tunnistat niistä? Tee Key vocabulary sivun alalaidasta. (Vapaaehtoisena: s. 74 - 75 tekstiin ja sen sanastoon tutustuminen.)

Tiistai 29.9.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

LÄKSY: Kertaile tekstistä 2 s. 138 tänään alleviivattuja asioita, samoin sanastoa s. 141 valitsemiltasi osin. Tutustu small talk-kohdan sisältöön s. 142 ja mieti myös, miten suomalainen keskustelukultturi eroaa näistä ohjeista - vai eroaako? Tee teht. 11 A s. 143 (eli etsi virheet). Jos jo haluat, voit (alkaa) tutustua urheilusanastoon s. 143 - 144. 

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 3 

LÄKSY: Voit tehdä kirjasta tehtäviä 6 A s. 13 ja 7 s.14. Koeta tehdä teht. 8 A s. 15 ensin ilman sanastoa.

klo 19.05 Around the World alusta

LÄKSY: Kertaile tekstiin 1 s. 53 - 54 tänään tehtyjä alleviivauksia.  Jatka ilmaisujen s. 57 - 59 työstämistä: voit tehdä niihin omia alleviivauksia sekä opetella osaa ilmaisuista (s. 59 tärkein). Jos haluat, voit jo tutustua alustavasti tekstiin 2 ja sen sanastoon s. 61 - 62.

Maanantai 28.9.

AHJOLA

klo 14.40 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaile ja treenaa vielä ääneen tarvittaessa haastavia asioita teht. 7 A s. 111 - t. 9 A s. 112 sekä erityisesti t. 10 sanapainoasiaa s. 113. Tee Step 6 sanastonkeruutehtävä 2 A s. 118 - 119 (pari sanaa per ryhmä riittää), jos vielä tekemättä. Tutustu teht. 2 B:n sisältöön s. 119; jos luonnistuu, voit tehdä passiivilauseita annetun mallin mukaan. Lisäksi voit alkaa tutustua aukeaman s. 120 - 121 asioihin, jos haluat.

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaile tunnilla tehtyjen monistetehtävien asiat. Tee  teht. 1 a s. 72 sekä lue ajatuksella kysymykset ja vastaukset teht. 1 b s. 73 jos nämä tekemättä vielä. Tutustu tekstin s. 74 sisältöön (käännä suomeksi tarvittaessa) sekä sen sanastoon s. 75 (voita alkaa myös opetella jo osaa sanoista, jos haluat). Tee teht. 2 s. 75.

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Treenaa tekstin 1 s. 53 - 54 lukemista äänen. Selvitä Stopoverin sisältö s. 55 (ja s. 56). Tutustu sanastoihin s. 57 - 59 ja ala opetella valitsemiasi sanoja + ilmaisuja.

Perjantai 25.9.

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 2

LÄKSY: Kertaile tunnilla tekemäsi vihkomuistiinpanot. Tee teht. 6 s. 35, teht. 8 ja 9 s. 37

klo 14 Catching Up

Kertaile tunnilla tekemiäsi muistiinpanoja, voit myös kirjoitella ylös omia ajatuksiasi small talkiin liittyen (esim. yhtäläisyydet ja erot suomenkielisen ja englanninkielisen kulttuurin piirissä).

Torstai 24.9.

RONGANSALI

klo 12.15 Stepping Stones 3

LÄKSY: Kertaile tänään tunnilla Stop 2:n tehtäviin tekemäsi korjaukset + muistiinpanot ja tee kaikki loput Stop 2:n tehtävät, jos jotain vielä tekemättä - treenaile myös ääntämisharjoituksia. Voit lisäksi tehdä kotiin saamasi sanahakumonisteen.

klo 14.00 Everyday English Starter

LÄKSY: Kertaa sanastoon s. 113 tekemäsi merkinnät. Opettele uuteen tekstiin  s. 112 - 113 tehdyt alleviivaukset ja voit harjoitela tekstin lukua ääneen. Tee s. 114 -  116 tehtävät / lue tekstit. Jos kaipaat lisää tekemistä, voit edetä s. 117 ja s. 118 asioiden pariin.

FISTA

klo 17.30 Stepping Stones 1

LÄKSY: Opettele sanasto 9 s. 86 + kertaile tarvittaessa teht. 12 sanojen ääntämistä. Tee teht. 9, 10 A ja 11, jos vielä tekemättä. Jos kaipaat lisätekemistä, voit tehdä teht. 1 A:n s.88 sekä alkaa tutustua tekstin 3 sisältöön s. 89 - 90.

Keskiviikko 23.9.

RONGANSALI

klo 14.05 Everyday English 3

LÄKSY: Lue ajatuksella imperfektin kielioppi s. 210 - 211 ja ala tutustua (tai kertailla) epäsäännöllisiin imperfekteihin s. 213 (- 216).  Tutustu teht. 5 s. 18 eteenpäin ääntämisharjoitusten  sisältöihin niin pitkälle kuin jaksat (teht. 8 c s. 22 on viimeinen), ei tarvitse mennä läpi kaikkia; imperfekti-asia on tärkein läksy. Jos työskntelyintoa riittää, voit toki kirjoitella myös jo jotain teht. 9 A s. 22 - 23.

klo 18 Everyday English

LÄKSY:

Tiistai 22.9.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

LÄKSY: Käy läpi kuullunymmärtämistehtävän yhteydessä mahdollisesti tekemäsi muistiinpanot hyödyllisistä ilmaisuista.Treenaa tekstin 2 s. 138 lukemista ääneen, samoin sanastoa s. 139. Tutustu Stopover-kohdan sisältöön s. 140, jos haluat. Kertaa/opettele Keskustelufraaseja s. 141 - 142, muista treenata niitä myös ääneen.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 3 

LÄKSY: Ei uutta läksyä (= tilaisuus tehdä viime viikon läksyt 😉). Pidimme tänään 100 % keskustelutunnin (moni opiskelija oli poissa tänään; ensi viikolla jälleen tarkoitus mennä kirjaa, mm. kuullunymm.teht. 3). Juttelimme mm. nykyihmistä riivaavista arkielämän stressitekijöistä ja stressaavista tavoista ja miten niitä voisi vähentää (pohjana open materiaali aiheesta; tutustuimme mm. myös termiin "doomscrolling"). Ensi viikolla voi jakaa jokin aihepiiriä koskevan ajatuksen halutessaan. 

klo 19.05 Around the World alusta

LÄKSY: Kertaa vielä ääntämisasioita: s-äänteet (taululta tekemäsi muistiinpanot: sip, zip, a ship ja a chip) sekä kirjan kannesta esimerkkisanojen pleasure, journey toothbrush sekä weather äännemerkit. Treenaa tekstin 1 s. 53 - 54 lukemista ääneen kotona (tarkista tarvittaessa sanojen ääntäminen sanastosta s. 54 - 55). Lue ajatuksella läpi ilmaisut s. 57 - 59: voit tehdä niihin omia alleviivauksia sekä alkaa opetella osaa ilmaisuista.

Maanantai 21.9.

AHJOLA

klo 14.40 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaile ja treenaa ääneen tänään tehtyjä ääntämisharjoituksia teht. 7 A s. 111, teht. 8 A, t. 9 A s. 112 sekä t. 10 s. 113. Teht. 11 s. 114 ja ABC Quiz s. 115 - 116 tarkistetaan ensi viikolla. Voit tehdä uudesta kappaleesta Step 6 sanastonkeruutehtävän 2 A s. 118 - 119 (pari sanaa per ryhmä riittää, paitsi jos oikein innostut 😊).

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Pyri treenaamaan s. 68 s-äänteitä oikein hyvin ja huolella kotona mielellään useampaan otteeseen. Opettele mielestäsi tärkeimmät ilmaisut s. 70 toivotuksista. Tutustu uuden kappaleen 3 ensimmäisen aukeaman asioihin: voit kirjoitella jotain teht. 1 a s. 72. Lue ajatuksella kysymykset ja vastaukset teht. 1 b s. 73 (hyvää kysymyksen tekemisen mallia). Jos haluat, voit tutustua s. 74 tekstiin ja sen sanastoon s. 75.

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Opettele valisemiasi sanoja s. 54 (-55) sanastosta ja treenaa kaikkien sanojen ääntämistä. Selvitä tekstin 1 sisältö itsellesi ja tee teht. 2 s. 55 ja teht. 3 s. 56.

Perjantai 18.9.

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 2

LÄKSY: Kertaile tunnilla tekemäsi vihkomuistiinpanot. Lue kielioppiasia Verbien liittyminen toisiinsa s. 129. Opettele haluamasi sanat sanastoista 5 - 7 s. 40 ja kartaile kaikkien sivun sanojen ääntämistä. Selvitä tarvittaessa itsellesi tekstin 5 sisältö s. 32 - 33 ja tee teht. 5 A - C s. 34, jos tekemättä.

klo 14 Catching Up

LÄKSY: Voit kertailla s. 146 - 147 asioita (mm. uudet sanat teht. 1 ja miksi small talkia harrastetaan teht. 2).

Tässä linkki tunnilla katsomaamme videoon Active Listening Skills (voit katsoa videon uudelleen ja tehdä muistiinpanoja tarvittaessa):

https://www.youtube.com/watch?v=7wUCyjiyXdg&list=LL&index=1

Torstai 17.9.

RONGANSALI

klo 12.15 Stepping Stones 3

LÄKSY: Voit tutustua teht. 7 B:n s. 137 ja teht. 8 B:n sisältöön s. 138. Tee  teht. 8 A s. 138, teht. 9 s. 139 ja ABC Quiz 2 s. 139 - 140. (Eli pyri tekemään ne Stop 2:n tehtävät, jotka jäivä mahdollisesti viime kerralla vielä tekemättä tai "vaiheeseen").

klo 14.00 Everyday English Starter

LÄKSY: Jatka tarvittaessa vielä sanaston s. 113 opettelua sekä uuden tekstin sisällön s. 112 - 113 selvittelyä. Voit tutustua s. 114 - 115 uusiin asioihin ja tehdä teht. 2 sanaristikon s. 116, jos haluat.

FISTA

klo 17.30 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaa vielä konditionaalista if-lausetta koskeva sääntö s. 203 sekä if-lauseet teht. 7 A - C:stä s. 80 - 81. Tee teht. 9 A s. 82 (huom. koeta tehdä ensin ilman sanaston apua) sekä käännöslauseet t. 11 s. 83. Jos haluat, voit myös tehdä teht. 12 (osittain / kokonaan) ja/tai teht. 10 A s. 83.

Keskiviikko 16.9.

RONGANSALI

klo 14.05 Everyday English 3

LÄKSY: Kertaa vihkomuistiinpanosi sekä kielioppiasia an/a/-/the s. 13 sekä teht. 2 a s. 14, jos siihen tuli muutoksia tämän päivän tarkistuksessa. Tee teht. 3 b s. 15, jos tekemättä. Tee teht. 3 c (kurkista myös s. 210 -211) ja 4 a s. 16 sekä teht. 4 b (kurkista myös s. 213 -216) + 4 c s. 17 - 18 (HUOM. tämän tehtävän voit jättää, jos tuntuu että on liikaa).

JUHANNUSKYLÄ

klo 18 Everyday English

LÄKSY: Kertaa vihkomuistiinpanosi sekä kielioppiasiat s. 63 (+ jos teit tunnilla korjauksia tehtäviin 11 - 13) ja s. 66. Tee teht. 14 s. 67. Jos haluat, voit tutustua s. 68 s-äänneasiaan sekä teht. 16 (voit halutessasi myös tehdä tehtävästä osan tai kokonaan). Lue s. 70 toivotukset ja alleviivaa uudet asiat.

Tiistai 15.9.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

LÄKSY: Käy läpi Room Service menun sisältö s. 137, siitä on hyötyä ensi viikon kuullunymmärtämistehtävässä. ja voit halutessasi miettiä etukäteen vastauksiasi teht. 7:ään s. 137. Tutustu tekstin 2 s. 138 sisältöön ja opettele sanasto s. 139. Tee teht. 9 ja 10 s. 140 sekä tutustu Stopover-kohdan sisältöön. Jos haluat, voit jo tutustua myös sivujen 141 - 142 sisältöön.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 3 

LÄKSY: Kertaa / opettele (valisemasi) ilmaisut Animal Idioms -monisteesta tai vihkomuistiinpanoistasi. Opettele uusi sanasto 1 - 2 s.20 ja tee teht. 2 s.8 sekä tutustu s. 9 violetin osion sisältöön.

klo 19.05 Around the World alusta

 LÄKSY: Opettele / kertaile äännemerkit kirjan etukannesta - treenaa ääneen (mutta merkitse ne, joista et ole varma, niin käydään ne yhdessä tunnilla läpi. Äännettä ei kannata treenata, jos tuntuu vahvasti, että se menee väärin yksin harjoitellessa). Kertaa / opettele Unit 3 s. 52 sanasto ja tekstin 1 sanasto s. 54 - 55 sekä selvitä tekstin 1 s. 53 - 54 sisältö suomeksi. Tee teht. 2 s. 55 ja teht. 3 s. 56; korjaa virheelliset väittämät. Etenkin jatkajat: selvitä Stopoverin s. 55 sisältö suomeksi (uudet totta kai myös, jos paukkuja riittää; muista, että määrität itse miten paljon teet kotitehtäviä).

Maanantai 14.9.

AHJOLA

klo 14.40 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaile vielä tarvittaessa epäsäännöllisiä verbejä esim. oppikirjan s. 205 avulla. Jatkamme tehtäviä osiosta Stop 2 tehtävästä 6 (s. 111) eteenpäin ensi kerralla (jos haluat, voit tutustua etukäteen ääntämisharjoituksiin teht. 8 A + B sekä 9 A s. 112). Tee ainakin osa tehtävistä 6, 10 (s. 113; tässä kannattaa käyttää sanastoa tai sanakirjaa apuna), 11 s. 114 ja ABC Quiz s. 115 - 116 (voit siis myös tehdä vaikka joka tehtävästä vain osan - please do not stress about homework! 😌).

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Tee/kertaa s. 68 s-äänteet ja opettele sanasto siniseltä pohjalta. Tee teht. 16 tai osa siitä. Selvittele tarvittaessa s. 69 korttien sisältö. Tutustu / kertaile s. 70 toivotukset ja kirjoittele 1 - 3 korttia tehtävään 18 s. 71.

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Kertaile a/an-artikkeliasia s. 212 (sekä the-artikkeli, jos haluat) sekä teht. 15 s. 48. Tutustu Unit 3 sivun 51 asioihin sekä opettele s. 52 pikku sanasto siniseltä pohjalta. Selvitä johdantotekstin sisältö sanaston yläpuolelta. Jos haluat, voit myös tutustua Stopoverin sisältöön.

Perjantai 11.9.

RONGANSALI

klo 12.20 Stepping Stones 2

LÄKSY: Lue kielioppiasia s. 29 ja tee teht. 3 B s. 30 (ainakin osittain), jos tekemättä vielä. Uudet opiskelijat: voit vilkuilla sanastoja 1 - 3 (4) s. 38 - 39. Jos haluat, voit selvittää teht. 4 B s. 31 lauseiden sisällön.

klo 14 Catching Up

No homework this time 

Torstai 10.9.

RONGANSALI

klo 12.15 Stepping Stones 3

LÄKSY: Tee (kokonaan tai osittain) teht. 6 A s. 136 + teht. 6 B s. 137. Jos haluat, voit jo tutustua etukäteen teht. 7 B:n s. 137 ja teht. 8 B:n sisältöön s. 138. Tee (kokonaan tai osittain) teht. 8 A s. 138. Pyri tekemään teht. 9 s. 139 ja (ainakin osa) ABC Quiz 2 s. 139 - 140.

klo 14.00 Everyday English Starter

LÄKSY: Pyri opettelemaan uusi sanasto s. 113 ja tutustu uuden tekstin sisältöön s. 112 - 113 ja etsi tekstistä ilmaisut tehtävään 1 s. 114.

FISTA

klo 17.30 Stepping Stones 1

LÄKSY: Opettele / kertaa sanasto 6 - 8 s. 86. Uudet opiskelijat: Vastaa teht. 6 A  s. 78 - 79 kyselyyn (huom. voit lisätä joka kohtaan oman vaihtoehdon) ; jos haluat, voit myös tehdä teht. 6 B:n. Kaikki: lue Grammar-osio konditionaalista (löytyy myös kieliopista s. 203) ja tee teht. 7 A sekä 7 B ja C s. 81.

Keskiviikko 9.9.

RONGANSALI

klo 14.05 Everyday English 3

LÄKSY: Vihkomuistiinpanot + s. 10 - 11. Tee teht. 1 a + b & kertaa artikkeli-asia (a/an/the) s. 12 - 13. Tee osa tai kaikki teht. 2 a sekä 3 a + b s. 14 - 15.

JUHANNUSKYLÄ

klo 18 Everyday English

LÄKSY: Kertaa mahdolliset vihkomuistiinpanosi sekä kertaa / opettele sanasto s. 61. Tee teht. 9 s. 62 ja tutustu tehtävän 10 sisältöön (teemme keskusteluharjoituksen ensi kerralla). Uudet opiskelijat (ja jatkavat opiskelijat voivat kerrata näitä): voit tutustua (/ tehdä) s. 63 kielioppiasiaan sekä teht. 11, 12 ja 13 a s. 64 - 65.

Tiistai 8.9.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

LÄKSY: Kertaa(/opettele) Hotel services & facilities -ilmaisut s. 134 sekä Breakfast + snacks sanasto s. 135 + 136. Jos haluat, voit jo miettiä, miten toimit t. 5 C:n tilanteissa. Käy läpi Room Service menun sisältö s. 137, ja voit halutessasi miettiä etukäteen vastauksiasi teht. 7:ään s. 137. Tutustu tekstin 2 s. 138 sisältöön ja sanastoon s. 139 + voit myös jo tehdä teht. 9  s. 140, jos aika riittää.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 3 

LÄKSY: Ei varsinaista läksyä. Uudet opiskelijat: voit tehdä tunnilla saamasi Animal idioms -monisteen ja jatkajat, ota ministe mukaan ensi tunnille, jolloin käymme sen läpi. Aloitamme oppikirjan ensi viikolla (luvassa myös sanapalapeli! ☺️), mutta ei haittaa, jollei sinulla ole vielä oppikirjaa ensi viikolla.

klo 19.05 Around the World alusta

 LÄKSY: Ei varsinaista läksyä, muistele mitä tehtiin tunnilla ja huomioi englannin kieltä arkiympäristössäsi ja tv:tä katsellessasi.

Maanantai 7.9.

 AHJOLA

klo 14.40 Stepping Stones 1

Aloitimme syyslukukauden kaikkien kesäkuulumisilla, minkä jälkeen kertailimme epäsäännöllisiä verbejä. Emme tehneet mitään kirjasta tänään, koska lähes puolet opiskelijoista puuttui vielä. Ensi kerralla luvassa hieman lippus-lappus -kertailua sekä paluu oppikirjan pariin 😊

LÄKSY: Voit kertailla epäsäännöllisiä verbejä esim. oppikirjan s. 205 avulla. Palauttele mieleen viime kevään tehtäviä osiosta Stop 2, josta tarkistamme teht. 3 - 6 (s. 108 - 111) ensi kerralla.

klo 16.40 Everyday English 2

LÄKSY: Kertaa / opettele sanasto s. 65. Mieti / kirjoita omia vastauksiasi teht. 13 a:n kysymyksiin. Kertaa s. 66 Artikkelit-asia sekä käy vielä ajatuksella teht. 14 läpi tarvittaessa s. 67.

klo 18.10 Around the World

LÄKSY: Kertaa s. 47 - 48 sanastot. Tee teht. 17 A + B s. 49, jos tekemättä (tai palauta mieleen keväällä tekemäsi jutut). Jos haluat valmistautua kesk.harjoitukseen 16 s. 49, voit jo miettiä / kirjoittaa vihkoon omia vastauksiasi.

🌻 Autumn 2026 Ahjola courses have started! 🍂

🍂🌻 Welcome to English courses old and new students! 🌻🍂

Tiistai 28.4.

LAMMINPÄÄ

Both groups: 🌿🌷 Thank you ALL for this study year and all the fun and memorable moments we had together 💛 Have a sunny and relaxing summer and see you in September again! 🌞🌻🌿 

klo 17.30 Stepping Stones 2

Ryhmä jatkaa syksyllä samaan aikaan uuden oppikirjan Stepping Stones 3 parissa 😊

klo 19.05 Around the World alusta

Jatkamme syksyllä Unit 3:n käsittelyä 😊

Perjantai 24.4.

klo 12.15 Stepping Stones 2 & klo 13.45 Stepping Stones 3

🌷 A BIG thank you to all of you! 💗 Have a relaxing and wonderful summer holiday 🌞🌿See you in September again! 😊🌻

Torstai 23.4.

FISTA

klo 17.15 Stepping Stones 1

🌿🌷 My warmest thanks to you all 💛🌞 Have a sunny and relaxing summer ! 🌷🌿

Ensi syksyn kurssitiedot löytyvät Ahjolan nettisivuilta kesäkuun alkupuolelta alkaen, ja ilmoittautuminen aukeaa to 11.6. klo 10. Kurssin viikonpäivä torstai pysyy samana, samoin ope ja kirja 😉 mutta aloitusaikaan on tosiaan tulossa pieni siirto myöhemmäksi (ja opetuspaikka saattaa vaihtua), kuten olemme jutelleet. Opeen voi myös olla yhteydessä (whatsappilla tai tekstiviestillä) kesän mittaan, jos kurssista on jotain kysyttävää 😊 

Tiistai 21.4.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

 🌿🌷 Thank you all for this study year 2025 - 2026 and all the great moments we have had together 💛 Have a wonderful summer and see you in September again! 🌞🌻🌿

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 2

Tarkistimme tänään kaikki Stop 3:n tehtävät lukuunottamatta ABC Quizia ja treenasimme ääntämisharjoituksia. Poissaolleilla on ensi viikolla mahdollisuus saada mallivastaukset tehtäviin. Ensi kerralla (= viimeinen oppituntimme) ohjelmassa vapaavalintaisia tehtäväaktiviteetteja, mm. sanapalapelejä, erilaisia käännöslappuharjoituksia, kuulet - sanot -tehtäviä, yms. yms. 😊

klo 19.05 Around the World alusta

Ei uutta läksyä. Voit kuunnella oheisesta linkistä löytyvän tänään tunnilla käsitellyn audio-oppimateriaalin (löytyy myös tekstinä nettisivulta kuvan alta. Audio käynnistyy kuvan vasemman alareunan kaiutin-symbolista).

📺Tässä linkki BBC Learning English -sivuston oppimateriaaliin "There's a problem with my room... Making complaints": https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/intermediate/unit-4/session-4

Emme tehneet tänään kirjasta muuta kuin käänsimme tekstin 1 osittain. Sovitaan ensi kerralla, mikä on silloin oppitunnin ohjelma (eli käydäänkö kotitehtävät läpi, treenataanko tekstin 1 lukemista jne., ja/tai tehdäänkö joitain muita aktiviteetteja).  (Vanha läksy: Opettele Unit 3 s. 52 sanasto ja kertaa johdantotekstistä alleviivatut asiat. Opettele tekstin 1 sanasto s. 54 - 55 ja selvitä tekstin 1 s. 53 - 54 sisältö suomeksi. Tee teht. 2 s. 55 ja teht. 3 s. 56; korjaa virheelliset väittämät. Stopoverit s. 55 - 56 vapaaeht.)

Maanantai 20.4.

 AHJOLA

🌿🌷🌿

klo 14.40 Stepping Stones 1

🌷 Thank you all so much for this great study year 2025 - 2026 we have had together 💛 I hope you'll have the best summer & see you in September again! 🌞🌻

klo 16.40 Everyday English 2

klo 18.10 Around the World

Perjantai 17.4.

SEMINAARISALI

 🌷🌿 Molempien ryhmien kevään viimeinen opetuskerta ensi viikolla 🌷🌿

klo 12.15 Stepping Stones 2

Ei uutta läksyä! Tämän oppitunnin asioita saa mieluusti kertailla ja teht. 3 B s. 30 kirjoitella jotain, jollei ole tehnyt siihen vielä mitään 😊 

klo 13.45 Stepping Stones 3

Ota kirja mukaan ensi viikolla, tarkistamme Stop 2:sta teht. 2 + teht. 3 A + B teht. 5 s. 133 - 136. Sovimme, että jos intoa riittää, Stop 2:sta voi tehdä lisää mitä tahansa tehtäviä haluamansa määrän, MUTTA jollei halua, ei tarvitse tehdä yhtikäs mitään 😄 Ope tuo ensi kerralle Step 1 - 6 sanapalapelejä + pari muuta lappuharjoitusta tarjolle.

Torstai 16.4.

SEMINAARISALI

klo 12.15 Stepping Stones 3

🌷 Thank you all so much! 💗 Have a splendid and invigorating summer holiday 🌞🌿

klo 14.00 Everyday English Starter

🌿 Thank you all 💕 and have a wonderful summer! 🌼🍀

FISTA

klo 17.15 Stepping Stones 1

Our last lesson for this spring term next week 🌸🍃

LÄKSY: Voit opetella vielä sanaston 5 haastavien sanojen ääntämistä s. 85 - 86. Treenaa tekstin 5 s. 76 - 77 lukemista ääneen + pyri painamaan mieleesi tekstistä alleviivatut asiat. Tee teht. 5 A - 5 D s. 77 - 78, jos tekemättä vielä. Tutustu sanastoon 6 - 8 s. 86 ja tee teht. 6 A + B s. 78 - 79.

Keskiviikko 15.4.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Everyday English 2

🌿🌷🌿 My warmest thanks to you all 💛🌞 Have a sunny and relaxing summer ! 🌿🌷🌿

Kurssi jatkuu syyskuussa samaan kellonaikaan samassa paikassa, mutta kurssin nimeen vaihtuu uuden kirjan nimi Everyday English 3 😊

JUHANNUSKYLÄ

klo 18 Everyday English 2 alusta

🌷Thank you all for this study year 2025 - 2026 💛 Have a wonderful summer 🌞🍹See you in September again! 🌿

 

Tiistai 14.4.

SAUKKOLA

klo 13.15 Around the World

 🌷🌿Next week we'll meet at the Old Mates Pub at 1 o'clock p.m. 🌷🌿

(adress: Sumeliuksenkatu 18a, 33100 Tampere)

LÄKSY: Kertaa/opettele  Breakfast and snacks -sanasto s. 135 - 136.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 2

LÄKSY: Foneettisten merkkien kertaus tarvittaessa s. 202 + niihin liittyvä teht. 12 s. 197, jos tekemättä. Vietä myös tovi teht. 9 A:n parissa s. 195, jollet ole vielä tehnyt sitä (ei tarvitse tehdä kokonaan). Ensi viikolle olisi hyvä merkitä Stop 3:n tehtävistä kohdat, jotka tuntuvat haasteellisilta.

klo 19.05 Around the World alusta

LÄKSY: Opettele Unit 3 s. 52 sanasto ja kertaa johdantotekstistä alleviivatut asiat. Opettele tekstin 1 sanasto s. 54 - 55 ja selvitä tekstin 1 s. 53 - 54 sisältö suomeksi. Tee teht. 2 s. 55 ja teht. 3 s. 56 (korjaa virheelliset väittämät). Stopoverit s. 55 - 56 vapaaeht.

📺Tässä linkki tunnilla osittain kuuntelemaamme BBC Learning English -sivuston oppimateriaaliin 6 minute English: Chocolate https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english_2024/ep-240829

 

Maanantai 13.4.

AHJOLA

🌿🌷🌿 Ensi viikolla Ahjolan maanantai-ryhmien kevätlukukauden viimeiset oppitunnit 🌿🌷🌿

klo 14.40 Stepping Stones 1

🌷 Ensi viikolla ohjelmassa läksyjen tarkistus sekä hyödyllisiä kertaavia "lippuslappus"-tehtäviä. Ryhmä sopi, että mukaan voi napata jotain pientä naposteltavaa tai jättää moiset kotiin - You do you! (eli toimi miten haluat) 😊

LÄKSY: Kertaa tänään tunnilla läpikäytyjä asioita (esim. sanapaino-asia,  kuullunymmärtämisharjoitus, jne.) + muistiinpanosi. Jos tekemättä: tee Stop 2 teht. 1- 3 s. 106 - 108. Suosittelen myös ainakin vilkaisemaan Stop 2 tehtäviin liittyvät kohdat Minikieliopista (kielioppisivu annettu tehtävien yhteydessä). Uutena: teht. 4 s. 109 + teht. 5 s. 109 - 110 sekä teht. 6 A s. 111 (huom. 2 - 3 sanaa / ryhmä riittää). Huom! Tee tehtäviä oman ehtimisesi & jaksamisesi mukaan, kaikkia ei ole pakko tehdä 😌

klo 16.40 Everyday English 2

🌷 Ryhmä sopi, että ensi kerralle voi napata mukaan jotain pientä naposteltavaa tai jättää moiset kotiin - You do you! (eli toimi miten haluat) 😊

LÄKSY: Kertaile/paina mieleesi tänään tunnilla tehtyjä asioita. Lue ajatuksella s. 66 ja täytä tyhjät rivit + tee teht. 14 s. 67. Tutustu etukäteen s-äänneasiaan s. 68. Teht. 16 vapaaehtoinen. Tutustu / ala opetella s. 70 ilmaisuja + selvitä s. 69 toivotuskorttien sisältö. Teht. 18 s. 71 vapaaehtoinen. Huom., tee kaikki loput tekemättömät tehtävät, jos olet jo tehnyt ns. "varsinaiset" tämän päivän kotiläksytehtävät 😉

klo 18.10 Around the World

 🌷🌿We'll meet next week at Pyynikki Observation Tower Cafe at 6.35 p.m.  🌷🌿 Bring a notebook and a pencil/pen with you 😊 See you there!

LÄKSY: Kertaile/paina mieleesi tänään tunnilla tekemäsi muistiinpanot sekä kuullunymm.tehtävän asioita. Kertaa vielä tarvittaessa City words -sanastoa s. 47 - 48.  Kertaa lisäksi koko Unit 2:sta matkailijan kannalta tärkeimpiä asioita oman valintasi mukaan.

Perjantai 10.4.

SEMINAARISALI

klo 12.15 Stepping Stones 2

LÄKSY: Kertaa / opettele tunnilla taululle kootut asiat. Opettele sanasto 5 s. 40 + jatka tekstin 5 sisältöön tutustumista s. 32 - 33 ja tee oman valintasi mukaan teht. 5 A - 5 C s. 34. Teht. 3 B s. 30 saa tehdä myös 😊 (ja toki voi myös, jos on pahasti tekemisen puutetta, rastitella teht. 6 s. 35)

klo 13.45 Stepping Stones 3

LÄKSY: Tee  Stop 2:sta teht. 1 A + B s. 132 - 133  - kurkkaa myös Minikieliopista tehtävien yhteydessä annetut sivut. Tee myös teht. 4 - 5 s. 135 - 136; enemmänkin voi totta kai tehdä (esim. teht. 2 + teht. 3 A + B). 

Torstai 9.4.

SEMINAARISALI

klo 12.15 Stepping Stones 3

🌿🌷🌿We'll have our last lesson for this spring term next week 🌿🌷🌿

LÄKSY: Kertaa tänään tunnilla taululle kootuista sanoista tekemäsi muistiinpanot. Tee Stop 2:sta teht. 4 - 5 s. 135 - 136. Ensi kerralla luvassa myös hyödyllisiä kertaavia lippus-lappustehtäviä.

🌿🌷 Ensi viikolla (vapaaehtoiset) nyyttärit lukuvuoden viimeisen oppitunnin kunniaksi 🌷🌿

LÄKSY: Kertaa + opettele tällä tunnilla taululta tekemäsi muistiinpanot sekä s. 107 + teht. 8 a s. 108 asiat. Tutustu (/ kertaa) teht. 9  ja  teht. 10 sisältöön, teemme tehtävät ensi kerralla. Opettele s. 110 - 111 Pronunciation-kohdan sanat ja ääntämisasiat. Opettele myös teht. 12 sanasto. Voit kertailla kaikkia Unit 5:n asioita valintasi mukaan.

FISTA

klo 17.15 Stepping Stones 1

(🌿Our last lesson: Thu 23rd of April)

LÄKSY: Voit opetella vielä sanaston 3 haastavien sanojen ääntämistä s. 84 - 85 + kertaile tekstistä 3 s. 73 - 74 alleviivatut asiat. Tutustu tekstin 5 sisältöön s. 76 - 77 (sanaston 5 löydät s. 85 - 86) ja tee joitakin (tai kaikki) teht. 5 A - 5 D s. 77 - 78.