Torstai 21.3.

SEMINAARISALI

Huom. Seminaarisalin molemmilla ryhmillä on tunnit kiirastorstaina 🌿🌷

Stepping Stones 3 klo 12.15

LÄKSY: Kertaile vielä tunnilta mukaan saamasi monisteen lisäharj. 3 käännöslauseita. tee tehtävät 1 A - C / Stop 1 s. 62 - 63 ja kertaa huolella niihin liittyvä kielioppi Minikieliopista (sivunumerot annettu tehtävän yhteydessä lilan "tähden" sisällä). Jos haluat, voit tehdä enemmänkin kielioppiharjoituksia Stop 1:n seuraavilta sivuilta.

Everyday English 2 b klo 14.00

LÄKSY: Kertaa vielä be going to -rakennetta kieliopista s. 221. Kertaa vielä myös Some/any/no + Something/anything/everything/nothing -asiat s. 63 (tai kieliopista s. 210 - 211). Onhan teht. 11 - 13 s. 64 - 65 tehty? (Ja teht. 14 s. 67 + teht. 16 s. 68 myös.)

Tutustu s. 70 toivotuksiin yms. pinkillä pohjalla. Lisäksi käy s. 69 "toivotuskortit" läpi, ymmärrätkö niiden tekstit? Voit kirjoittaa omia toivotuksia teht. 18 s. 71 kortteihin. 

FISTA (= Amurin kansainvälinen koulu)

Everyday English 5 klo 17.15

HUOM. EI tuntia ensi viikolla - 🐣🌿🌷 Happy Easter 🐰🌿🌼 & see you after two weeks then!

LÄKSY: Kertaa (+ alleviivaa) tunnilla tehdyn A/B-monisteen asioita (lisäharjoitus 4). Opettele uusi sanasto s. 153 - 154 ja selvitä itsellesi sivuilta 152 - 153 löytyvän tekstin sisältö ja alleviivaa tärkeitä ilmaisuja tekstistä. Vastaa haluamallasi tavalla (suullisesti / tekstistä alleviivaamalla / vastaukset kirjoittamalla) teht. 16 kysymyksiin s. 154. Tee teht. 17 a + b s. 155.

Jos haluat, voit tutustua jo etukäteen s. 156 adjektiivien järjestysasiaan ja tehdä siihen liittyviä tehtäviä seuraavilta sivuilta.

Keskiviikko 20.3.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Everyday English 2 a

Käy vielä läpi Lisäharjoitus 4: Määrän ilmaiseminen, etenkin siihen tänään tehdyt lisäykset + korjaukset. Kertaa vielä tarvittaessa be going to -rakennetta (kielioppi s. 221). Kertaa vielä Some/any/no + Something/anything/everything/nothing -asiat s. 63 (tai kieliopista s. 210 - 211). Onhan teht. 11 - 13 s. 64 - 65 tehty? (Ja teht. 14 s. 67 + teht. 16 s. 68 myös.)

Uutta tekemistä: tutustu s. 70 toivotuksiin yms. pinkillä pohjalla. Lisäksi voit katsoa s. 69 "toivotuskortit" läpi, ymmärrätkö niiden tekstit? Jos haluat, voit kirjoittaa omia toivotuksia eri tilanteisiin teht. 18 s. 71 kortteihin. (Huom. s. 70 tutustuminen tärkeintä, ei haittaa jos s. 69 ja/tai teht. 18 jää tekemättä!)

JUHANNUSKYLÄ

klo 18.15 Steps 2 

LÄKSY: Käy läpi teht. 12 s. 79 tänään tekemäsi muutokset (+ jos teit esim. vihkoon muistiinpanoja) ja keksi 2 - 4 imperfektikysymystä teht. 13 (katso esimerkkiä mallikysymyksistä, eli muista käyttää apuverbiä did kysymyksen tekemisessä -  joissain kysymyksissä saatat tarvita lisäksi kysymyssanaa, esim. where / when / ...).

Treenaa lukemaan tekstiä 15 ääneen s. 80 (tarkista tarvittaessa sanojen ääntäminen sanastosta). Alleviivaa tekstistä 15 kaikki imperfektimuodot (myös kysymykset ja kiellot), jotka löydät. Tee teht. 17 s. 82. Jos haluat, voit myös lukea tekstin teht. 18 (sanastoapua READ-osiosta s. 83 - 84).

Tiistai 19.3.

SAUKKOLA

klo 13.30 Around the World

LÄKSY: Koko loppukevään ajan: kertaile kaikkia epäsäännöllisiä verbejä.

Kertaa Unit 2 ensimmäiseltä aukeamalta alleviivatut asiat s. 28 - 29. Opettele s. 30 - 31 kohteliaista ilmaisuista ne, joita et vielä osaa (huom. tunnilla tehdyt alleviivaukset) + etsi ääntämisohjeita tarvittaessa (netti)sanakirjasta. Opettele sanasto s. 34 ja tee teht. 4 + 5 (s. 35).

LAMMINPÄÄ (vanha vaalea rapattu koulurakennus 1. krs)

klo 17.30 Stepping Stones 2 

LÄKSY:  Opettele loput sanastot  8 - 11 s. 111. Lue s. 104 kielioppiasia lilalta pohjalta (löytyy myös kieliopista s. 223) ja tee teht. 9 sekä 10. Tee teht. 7 A + B + C s. 101 - 102, jos jokin niistä vielä tekemättä. (Lisäksi teht. 11 - 13 s. 105 - 106 vapaaehtoisina.) 

klo 19.05 Everyday English 5

LÄKSY: Opettele mielestäsi tärkeimmät sanat s. 108 sanastosta. Alleviivaa s. 109 - 110 tekstistä mm. passiivin imperfektejä, ajanilmauksia (treenaa sanomaan ääneen myös; ääntämisapuja numeroihin löydät kieliopin s. 234 - 235) ja kestopreesens-ilmaisuja yms. ja tee teht. 15 s. 116 (ja teht. 10 a + b ja teht. 11 s. 112 - 113, jos vielä tekemättä). Lue/kertaa passiivin imperfekti kieliopista s. 214 - 215. 

Lisäksi voit halutessasi lukea s. 121 koonnin ajankohdista + tapahtumista puhumisesta.

Maanantai 18.3.

 klo 14.40 Everyday English 4 iltapäivällä Ahjolassa

LÄKSY:  Opettele mielestäsi tärkeimpiä ilmaisuja ulkoa Make or do? -monisteen (lisäharjoitus 9) laatikkojen listoista ja tee teht. b monisteen alaosasta. Kertaa vielä  tulevaisuudesta kertomisen aikamuodot s. 101 ja s. 216 kieliopista. 

Uutta kotitehtävää: Lue s. 103 Everyday English-teksti, jonka ymmärtämistä auttaa s. 104 tutustuminen. Lue huolella ja pyri opettelemaan s. 104 alaosan lauseet. Voit myös tehdä teht. 16 a s. 105 ja/tai teht. 17 a s. 106 - 107 (keskustelusta puuttuvat lauseet löydät siis s. 107 vihreästä laatikosta).

klo 16.30 Steps 2 englantia Pispalassa 

LÄKSY: Kertaa vielä järjestyslukuja (ääntäminen!, erityisesti the third / the thirteenth / the thirtieth) s. 98 sekä päivämääriä s. 99 PLUS tänään tunnilla tehty moniste (myös kysymykset + lyhyet vastaukset siitä). Opettele ajan ilmaisut s. 108 ulkoa (milloin on/in/at/ei mitään + lisäykset in the afternoon/evening).

 Voit myös kerrata sanajärjestysasian s. 109. 

klo 18.05 Everyday English 3 Pispalassa

LÄKSY:  Kertaile numeraaleja kieliopista s. 224 - 225. Kertaa kestopreesens-asia ja tee tehtävät s. 72; lue myös ajatuksella kielioppi s. 209. Lue s. 73 Let´s review! + minikeskustelu s. 74 sekä ilmaisut pinkiltä pohjalta (myös s. 75). Alleviivaa / merkkaa niistä kertausta vaativia tai itsellesi uusia juttuja, voit myös aloittaa opettelemaan ainakin osaa niistä jo.

Perjantai 15.3.

SEMINAARISALI

klo 12 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaa englanninkielisen kysymyksen "kaavaa" sivulta 61 sekä kirjan takaa kieliopista s. 208 (erityisesti apuverbin käyttö kysymyksissä). Treenaa teht. 7 A ja teht. 8 A + B s. 111 - 112 sanojen ja lauseiden ääntämistä (voit käyttää Otso-sovellusta apuna). Treenaile t. 10 s. 113 ääntämistä + tavupainoa (voit treenata vaikkapa vain 1 - 2 sanaa / ryhmä). Onhan ABC Quiz tehtynä (s. 115 - 116)?

Ohjeet Otso-sovelluksen käyttöön: https://finnlectura.fi/media/sites/2/otso_ohjeita-fl.pdf

klo 13.30 Stepping Stones 3

LÄKSY: Kertaile Step 3:n asioita. Onhan teht. 7 B + C s. 53, teht. 8 s. 54 (ylempään minimi 3 kohdetta, mutta kaikista ei tarvitse) sekä teht. 10 A s. 55 tehty? Käymme nämä läpi ensi kerralla.

Ohjeet Otso-sovelluksen käyttöön: https://finnlectura.fi/media/sites/2/otso_ohjeita-fl.pdf

Engl.- engl. sanakirjoja netistä:

Collins: https://www.collinsdictionary.com/

Longman: https://www.ldoceonline.com/

Torstai 14.3.

SEMINAARISALI

Stepping Stones 3 klo 12.15

LÄKSY: Jatketaan vielä hieman teht.8  s. 54 kuuluisien matkailukohteiden kuvailutekstien läpikäyntiä ensi viikolla (eli voit vielä kirjoittaa jonkin, jos haluat).  Tee teht. 10 A s. 55 sekä teht.11 + 12 s. 57, jos vielä tekemättä. 

Everyday English 2 b klo 14.00

LÄKSY: Kertaa vihkomuistiinpanosi muodollisen subjektin käytöstä (There / It) + s. 228 - 229 Kieliopista.  Kertaa + alleviivaa tunnilla tehdyn A/B-monisteen asioita (lisäharjoitus 3). Lue kieliopista Some/any/no + Something/anything/everything/nothing -asiat s. 210 - 211 ja tee tunnilta mukaan saamasi monistelappunen (koeta miettiä miksi valitset minkäkin sanan juuri kyseiseen kohtaan). Tarkistamme Lisäharjoitus 4: Määrän ilmaiseminen ensi kerralla.

FISTA (= Amurin kansainvälinen koulu)

Everyday English 5 klo 17.15

LÄKSY: Kertaa s. 144 - 145 ilmaisut. Opettele uusi sanasto teht. 13 a s. 147. Tutustu sanastoon (voit myös jo opetella muutamia hyödyllisiä sanoja) teht. 15 s. 149 ja selvitä itsellesi sivulta 150 löytyvän tekstin sisältö ja vastaa teht. 15 b:n kysymyksiin s. 151.

Keskiviikko 13.3.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Everyday English 2 a

Kertaa + alleviivaa tunnilla tehdyn A/B-monisteen asioita (lisäharjoitus 3). Kertaa numeroasioita s. 225 - 227 (ainakin tunnilla tehdyt merkinnät). Opettele kieliopista Some/any/no + Something/anything/everything/nothing -asiat s. 210 - 211 ja tee tunnilta mukaan saamasi monistelappunen (koeta miettiä miksi valitset minkäkin sanan juuri kyseiseen kohtaan). Tarkistamme Lisäharjoitus 4: Määrän ilmaiseminen ensi kerralla.

JUHANNUSKYLÄ

klo 18.15 Steps 2 

LÄKSY: Opettele uudet sanat s. 83 oikean palstan sanasta "tall" READ-kohtaan asti. Suomenna teksti 15 s. 80 ja tee teht. 16 s. 81. Tee myös teht. 12 s. 79, jos vielä tekemättä ja mieti muutama kysymys tehtävään 13. Teht. 17 s. 82 vapaaehtoinen lisätehtävä.