Torstai 23.3.

SEMINAARISALI

Stepping Stones 2 klo 12.15

LÄKSY:  Kertaile koko kappaleen sanastoa s. 20 - 22. Tee teht. 11 s. 18 - 19, jos tekemättä.

Steps 2 b klo 14.00

LÄKSY: Kertaa tuntimuistiinpanosi. Suomenna teht. 7 lauseet s. 163. Tee teht. 8 s. 164 (ainakin osa).  Opettele Step 10 uudet sanat sanaston alusta nimeen "South Africa" asti s. 176. Tee teht. 2 s. 166 (+ teht. 1 jollet ollut tunnilla). Käännä suomeksi teksti 3 s. 167 ja voit jo tehdä saman tekstille 6 s. 168, jos haluat. 

RELLU

Everyday English 5 klo 17.15

LÄKSY: Tee omia alleviivauksia tekstiin I must be in Finland s. 84 - 85.  Kirjoita omia lauseita teht. 20 B s. 88 ja tee teht. 21 A + B s. 88 - 89. Tee myös tekstiin liittyvät teht. Konjunktiot s. 89 - 90 + teht. 23 s. 91 (teht. 22 ja teht. 24 s. 92 vapaaehtoisia).

Jos kiinnostuit Luontoportti-sivustosta, tässä linkki: https://luontoportti.com/

Keskiviikko 22.3.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Steps 2 a

LÄKSY: Treenaile teht. 7 s. 163 ja teht. 8 s. 164 lukemista ääneen. Opettele Step 10 uudet sanat sanaston alusta nimeen "South Africa" asti s. 176. Tee teht. 1 ja 2 s. 166. Käännä suomeksi teksti 3 s. 167 ja voit jo tehdä saman tekstille 6 s. 168, jos haluat. 

JUHANNUSKYLÄ

klo 18 Steps 2 alusta

LÄKSY: Opettele sinisen laatikon sanat s. 42 (huom., jollet ollut tunnilla: -er-pääte lausutaan /ö/). Kirjoita omia lauseita teht. 17 s. 43 annetun mallin mukaan. Teht. 18: myös näille punaisella reunustetun laatikon sanoille tehdään vertailumuoto päätteellä -er; esim. stupid - stupider, loud - louder. Hieman alempana keltaisessa laatikossa on oikeinkirjoitusvinkkejä. Mieti er-päätteet kaikkiin punaisen laatikon sanoihin ja pyri opettelemaan ne. Kirjoita omia lauseita teht. 18 annettujen mallien mukaan (alemmille viivoille tulee vertailevia lauseita, muista käyttää -er-päätettä ja sanaa than [= kuin]). Lisäksi voit halutessasi tutustua luetunymmärtämistehtävän 20 sisältöön s. 44.

Tiistai 21.3.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 2

LÄKSY: Ota yleissilmäys Stop 1:n tehtäviin. Tee joitakin tai kaikki tehtävät 1 - 5 s. 42 - 47; ainakin tehtävät 2 + 3A + 3B ja 5 (sekä niihin liittyvän kieliopin kertaus) olisi hyvä olla tehtynä ensi kerralle.

klo 19.05 Everyday English 5

LÄKSY: Opettele loput uuden sanaston sanoista s. 32. Tee uuteen tekstiin A visit to Turku castle liittyvä teht. (3 +) 4 s. 33 ja jos haluat voit myös tehdä teht. 5 A (+ B) + 6 s. 34 - 35.

Maanantai 20.3.

 klo 14.40 Everyday English 4 iltapäivällä Ahjolassa

LÄKSY: Opettele epäsäännölliset verbit s. 211 loppuun asti. Tarkistamme s. 27 tehtävät ensi viikkolla (teht. 2 yhdistä oikea kuva ja sana; Key vocabulary: yhdistä engl.kielinen ilmaisu oikeaan suomennokseen). Kertaa / opettele tuntimuistiinpanosi & tunnilla alleviivaamasi asiat. Opettele puolet (tai enemmän) uudesta sanastosta s. 29 - 30 sekä suomenna uusi kappaleteksti Party of Four? s. 28 - 29. Voit myös tehdä teht. 4 s. 31.

klo 16.30 Steps 2 englantia Pispalassa

LÄKSY: Lue tekstiä 5 ääneen ja kertaa alleviivatut asiat - ole tarkkana menneisyyden aikamuotojen kanssa! Kertaa sininen kielioppilaatikko imperfektistä s. 61. Opettele teht. 6 ed-päätteen ääntämisryhmät /d/ ja /t/. Käymme teht. 6 kirjoittamasi imperfektilauseet läpi ensi kerralla (voit treenata etukäteen niiden lukemista ja ed-päätteen ääntymistä laatikoiden mallin mukaan ensi tuntia varten). Suomenna teksti 7 s. 62 (apua sanastosta s. 70). Voit myös tehdä teht. 9 s. 63.

klo 18.05 Steps 3 Pispalassa

LÄKSY: Opettele lisää Step 10:n sanastoa s. 198 sanaan "olive" asti. Tutustu tekstin 7 sisältöön s. 185 ja tee teht. 8 s. 186.  Jos haluat voit miettiä tietokilpailukysymyksiä Suomesta tehtävään 6 s. 184 - muutenkin voit tehdä ihan mitä tehtäviä haluat s. 197 asti (muttei tarvitse, jos yllä olevissa varsinaisissa kotitehtävissä on riittämiin tekemistä).

Perjantai 17.3.

SEMINAARISALI

klo 12 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaa tuntimuistiinpanosi. Treenaa tekstin 5 lukemista ääneen s. 76 - 77. Tee teht. 9 A  - 12 s. s. 82 - 83.

klo 13.30 Stepping Stones 3

LÄKSY: Opettele sanastot 3 + 4 s. 20 - 21. Tutustu s. 9 lilan laatikon sisältöön sekä tekstiin 4 s. 10 - 11 + tee teht. 4 A+B s. 12.

Torstai 16.3.

SEMINAARISALI

Stepping Stones 2 klo 12.15

LÄKSY:  Opettele sanastot 8 - 10  s. 22. Tee teht. 11 - 12 s. 18 - 19.

Steps 2 b klo 14.00

LÄKSY: Kertaa tuntimuistiinpanosi ja muut tunnin alun kotiteht.asiat. Lue sin. laatikko s. 160 yläosasta ja tee teht. 3 (ainakin osa). Lue s. 161 - 162 kielioppiosio huolellisesti ja tee teht. 4 + 5 s. 162. Teht. 6 + 8 s. 163 - 164 vapaaehtoisia.

RELLU

Everyday English 5 klo 17.15

LÄKSY: Opettele uutta sanastoa s. 86 - 87. Tee teht. 19 + 20 s. 87. Suomenna teksti I must be in Finland s. 84 - 85.

Keskiviikko 15.3.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Steps 2 a

LÄKSY: Tee teht. 3 s. 160 (ainakin osa). Lue s. 161 - 162 kielioppiosio huolellisesti ja tee teht. 4 + 5 s. 162. Koeta löytää mahdollisimman monta rimmaavaa sanaparia teht. 8 s. 164. Teht. 6 s. 163 vapaaehtoinen.

JUHANNUSKYLÄ

klo 18 Steps 2 alusta

LÄKSY: Kertaa/opettele teht. 12 mallikysymykset ja vastaukset s. 40. Opettele loput sanastosta s. 45 - 46 väliltä "tall - lazy". Treenaile tekstin 14 ääneenlukua ja opettele tekstistä alleviivatut asia (jollet ollut tunnilla, alleviivaa itse hyödyllisen tuntuisia asioita tekstistä). Voit lisäksi tehdä sanastontunnistustehtävän 19 s. 44, ja jos on kovasti aikaa+intoa, voit halutessasi jo tutustua myös luetunymmärtämistehtävään t. 20 samalla sivulla.