TIISTAI 29.9.

MESSUKYLÄ

klo 15 Destinations 4

Opettelimme käyttämään Zoomia. Läksyksi riittää opitun sulattelu! :)

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Cutting Edge

LÄKSY: Tee teht. 2 + 3 A s. 46 ja teht. 1 A s. 47 kirjan kappaleesta 5 (hyppäsimme tässä kohdin kappaleen 4 yli). Voit lisäksi tehdä Practice 1 -tehtävän s. 47, jos haluat ottaa jo tuntumaa futuurimuotojen käyttöön (voit myös katsoa aiheeseen liittyvää kielioppia s. 143).

klo 19.05 Stepping Stones 1

LÄKSY:  Tee sivun 83 tehtävät ja opettele sanasto 9 s. 86. Jos intoa riittää, voit tehdä jo myös Step 5:n teht. 1 s. 88.

MAANANTAI 28.9.

AHJOLA

klo 14.40 Steps 3

LÄKSY: Muistele & kertaa tunnilla läpikäytyjä kielioppiasioita (pluskvamperfekti, ing-pääte, suhtautumistapaa ilmaisevat apuverbit) sekä ed-päätteen ääntämistä. Ensi kerralla menemme kieliopista läpi vielä monikottomat sanat s. 117.

klo 16.30 Steps 1

LÄKSY: Stop and Think 3 tehtävä 2 s. 121. Voit halutessasi lisäksi tutustua s. 119 kielioppiasioihin sekä tehdä tehtävää 1. s. 120

klo 18.05 Steps 3

LÄKSY: Kertaile vielä Step 9 sanastoa! Tutustu luetunymmärtämistekstin teht. 21 s. 92 sisältöön; apuja saat sen omasta sanastosta (sinisellä pohjalla) s. 94.

PERJANTAI 25.9.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Stepping Stones 1

Harjoittelimme Zoomin käyttöä omin laittein. Läksyksi riittää tunnilta saadun opin sulattelu :)

klo 13.15 Stepping Stones 2

Harjoittelimme Zoomin käyttöä omin laittein. Läksyksi riittää tunnilta saadun opin sulattelu :) Viime kerralla annettuja läksyjä voi myös täydennellä ensi kertaa varten (löytyvät tästä blogista perjantailta 18.9.).

 TORSTAI 24.9.

Stepping Stones 2 to klo 10.30 (Monitoimitalon ryhmä)

Tänään Zoom-oppitunti klo 11.00: harjoitellaan Zoomin käyttöä ja tehdään pari suullista harjoitusta. Opettaja lähettää kaikille opiskelijoille kutsulinkin sähköpostiin n. klo 10.55. HUOM. Ota etätehtävämonistepankki + kirja käden ulottuville!

Etätehtävät kaikille tältä päivältä: 

Step 4: Tee kotiin jaetusta etätehtävämonistepankista itsellesi mieluisia tehtäviä! 

Lisäksi: Jos haluat, voit kirjoittaa pienen jutun, jossa muistelet, missä olit kun kuulit jonkin merkittävän uutisen (voit käyttää apuna teht. 10 A ja 10 B s. 85 kirjasta).

Steps 2 klo 14.05 (Ahjolan ryhmä)

Etätehtävät:

1) Kertaa vielä tarvittaessa teht. 1 - 3 asioita s. 58 - 59! Tehtävän 1 ajanilmaisut,

 teht. 2 at / in / on -sanojen käyttö sekä Did you...? -kysymys sekä lyhyet vastaukset Yes, I did, / No, I didn't. olisi hyvä hallita.

2) Tee Step 4:n tehtävään 4 s. 60 kielteisiä lauseita annetun mallin mukaan, eli aloita lause aina I didn't + valitsemasi verbi (eli teonsana) + muita sopivia sanoja.

3) Tutustu tekstiin 5 samalla sivulla sekä siihen liittyvään sanastoon s. 70 vasemman palstan alkupuolelta väliltä "a shopper - a robot". Suomenna teksti. Voit myös alleviivata siitä mielestäsi hyödyllisiä ilmaisuja.

4) Lue sininen kielioppilaatikko sivulta 61.

Everyday English to klo 17.10 (Rellun ryhmä)

Tänään Zoom-oppitunti klo 17.40: harjoitellaan Zoomin käyttöä ja tehdään pari suullista harjoitusta. Opettaja lähettää kaikille opiskelijoille kutsulinkin sähköpostiin pari minuuttia ennen tunnin alkua. HUOM. Ota kirja käden ulottuville!

Zoom-tunnilla käyttelimme kestoimperfektiä ja tarkistimme kotitehtäviä sekä harjoittelimme ääntämistä (sekä tietenkin Zoomin käyttöä!).

Etätehtävät:

Tehtävä 1) Tarkemmat ohjeet löytyvät opelta saamastasi sähköpostiviestistä :)

Teht. 2) Lue teht. 8 A:han s. 119 kirjoittamiasi lauseita ääneen.

3) Osaathan teht. 10 A sanat ulkoa - jollet, harjoittele niitä vielä. Ja onhan teht. 10 B tehty? 

4) UUTTA LÄKSYÄ: Tutustu uuden tekstin I thought it was mine sanastoon s.124 ja suomenna teksti. Jos haluat, voit myös tehdä tehtävät 11 + 12 s. 125.

KESKIVIIKKO 23.9.

Steps 2 klo 14.05 (Seminaarisalin ryhmä)

Tänään tarjolla oli etäopetusta videokokouspalvelu Zoomin kautta melko lyhyellä varoitusajalla. Harjoittelimme ääntämisasioita: tekstin 5 lukemista ääneen sekä teht. 6:n ed-päätteiden ääntämistä.

Etätehtävät kaikille tältä päivältä: 

1) Valitse 5 - 7 mielestäsi hyödyllisen ja käyttökelpoisen tuntuista lausetta tekstistä 5 s. 60, ja opettele ne valitsemallasi tavalla: kirjoita vihkoon, toista ääneen moneen kertaan - mikä vain tapa auttaa sinua painamaan ne mieleesi.

2) Tutki tehtävän 6 s. 61 verbejä ja siinä ed-päätteelle annettuja ääntämismalleja: vasen laatikko /d/ ja oikea /t/. Harjoittele sanomaan verbit ääneen oikein, eli haasta itsesi sanomaan sanan loppuun joko selkeä muhkea /d/ tai hieman h-äännettä "tuhauttava" englannin /t/. Kirjoita sivun alaosan riveille useita lauseita laatikoiden verbejä käyttäen (annetun mallin mukaan). Harjoittele lukemaan kirjoittamasi lauseet ääneen.

3) Tutustu tekstiin 7 liittyvään uuteen sanastoon väliltä "nothing - later" s. 70 sekä tekstin 7 sisältöön s. 62.

Steps 1 klo 18.05 (Juhannuskylän ryhmä)

Tänään tarjolla oli etäopetusta videokokouspalvelu Zoomin kautta. Harjoittelimme mm. sanasto- ja ääntämisasioita: tekstin 15 lukemista ääneen sekä kävimme läpi koko sanastoa 15 sekä teht. 16:n ilmaisuja ja teht. 17 lauseita s. 89.

Etätehtävät kaikille tältä päivältä: 

1) Step 7:  Kertaa vielä sanaston 15 vaikeimpia sanoja s. 91 + 92. Lue tekstiä 15 ääneen siten, että muuttelet nimiä, työpaikkoja, kellonaikoja jne. Täydenna vielä tehtävää 17 s. 89: koeta keksi pari lausetta lisää. Tee sanastontunnistustehtävä 18 s. 90.

2) Step 8: Tutustu uuteen sanastoon s. 106 alusta ilmaisuun "a petrol station" asti,

TIISTAI 22.9.

MESSUKYLÄ

klo 15 Destinations 4

HUOM. Ota ensi kerralle oma läppäri/tabletti(/älykännykkä) mukaan, jos haluat tutustua Zoomin käyttöön.

LÄKSY: Lueskele tekstiä 1  + opettele pikku sanasto s. 10. Vilkaise myös alleviivaukset läpi molemmista teksteistä 1 + 2. Opettele tekstin 3 uusi sanasto s. 12 ja varmista, että ymmärrät tekstin sisällön. Tee teht. 3 B s. 13. Jatkamme tekstin 3 parissa ensi viikolla. Voit lisäksi käydä läpi teht. 5:ssä erillisessä laatikossa annettujen verbien aikamuodot (tehtävästä ei tarvitse vielä tehdä muuta) s. 14.

Tässä linkit Speak Languages - sivustolle, josta löydät apua (myös ääntämiseen, klikkaa englanninkielistä sanaa!) mm. maailman kaupunkien englanninkielisten nimien opetteluun:

https://fi.speaklanguages.com/englanti/sanasto/maailman-kaupungit

Ja ruokia löytyy täältä:

https://fi.speaklanguages.com/englanti/sanasto/ruuat

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Cutting Edge

Tunnin aluksi vaihdoimme kuulumisia ja ajatuksia ajankohtaisista aiheista. Lisäksi keskustelimme suomalaisista erityispiirteistä aiheeseen liittyvä videon pohjalta. Teimme sanastotyöskentelyä alla olevasta linkistä löytyvän videon avulla.

https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/newsreview/unit-14/session-157 

klo 19.05 Stepping Stones 1

Kertasimme ja harjoittelimme konditionaalia lapputehtävin ja tarkistimme kotitehtävät. Tutustuimme alustavasti teht. 9 A:n. Teimme kuullunymmärtämistehtävän 8 A s. 81 (jatkamme sitä vielä hiukan ensi kerralla).

LÄKSY: Tee aukeaman s. 82 - 83 tehtäviä 9 A - 12 (kaikkea ei ole pakko tehdä, jollei ehdi).

 

MAANANTAI 21.9.

AHJOLA

klo 14.40 Steps 3

LÄKSY: Opettele ed-päätteen ääntäminen tunnilla jaetusta monisteesta. Kertaa / opettele kielioppiosiosta Stop & Think 2 niitä asioita, joissa huomasit tunnilla / tiedät muuten kaipaavasi osaamisesi vahvistusta (ja tee loput tehtävät, jos jotain vielä tekemättä).

klo 16.30 Steps 1

LÄKSY: Kertaile tunnilla tehtyä A/B-monistetta. Lue vielä tekstiä 5 ääneen ja kertaa alleviivatut asiat. Opettele loput sanaston sanat s. 118 sanasta "a tulip" eteenpäin (ja kertaile tarvittaessa aiempaa sanastoa myös). Tee teht. 12 kirjoitusharjoitus sekä teht. 14 s. 115. Teht. 15 s. 116 on vapaaehtoinen. 

klo 18.05 Steps 3

LÄKSY: Harjoittele lukemaan tekstiä 15 s. 88 - 89 ääneen. Alleviivaa tekstistä useita esimerkkejä erilaisista aikamuodoista. Tee teht. 18 ja 20 s. 91.