TIISTAI 12.3.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Voit lukea tunnin lopuksi jaetun monisteen onnellisuustutkimuksista ja käydä lisäksi tutustumassa yhteen tai useampaan niistä netissä (valmistaudu kertomaan lyhyesti löytämistäsi kiinnostavista seikoista niihin liittyen).
http://happyplanetindex.org/
http://www.oecdbetterlifeindex.org/#/11111111111
http://worldhappiness.report/
klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Voit jatkaa tehtävää 9 A vielä kotona (s. 34). Tee teht. 9 B. Kirjoita jostain tai joistakin elämäsi virstanpylväistä teht. 10 B s. 35. Opettele sanasto 9 - 10 s. 40.
tiistai 12. maaliskuuta 2019
maanantai 11. maaliskuuta 2019
MAANANTAI 11.3.
AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele sanat s. 74 oikealta palstalta alusta sanaan "take" asti. Tee teht. 14 s. 68. Tutustu teksti 15 sisältöön s. 69 ja tee teht. 16 s. 70 (teht. 17 vapaaehtoinen).
klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Kertaile tekstistä 12 alleviivattuja asioita s. 48 - 49 sekä of-genetiiviasiaa s. 50. Täydentele teht. 14 ja 15 halutessasi (ja jollet ole tehnyt omia lauseita s. 51 viivoille). Käännä lisäksi teksti 16.
AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele sanat s. 74 oikealta palstalta alusta sanaan "take" asti. Tee teht. 14 s. 68. Tutustu teksti 15 sisältöön s. 69 ja tee teht. 16 s. 70 (teht. 17 vapaaehtoinen).
klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Kertaile tekstistä 12 alleviivattuja asioita s. 48 - 49 sekä of-genetiiviasiaa s. 50. Täydentele teht. 14 ja 15 halutessasi (ja jollet ole tehnyt omia lauseita s. 51 viivoille). Käännä lisäksi teksti 16.
perjantai 8. maaliskuuta 2019
PERJANTAI 8.3.
SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Opettele sanat väliltä "wild - on top of the world" s. 169. Selvitä tekstien sisältö teht. 3 s. 154. Lisäksi voit halutessasi tutustua s. 155 sääsaanoihin ja -ilmauksiin.
klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Opettele sanasto 3 s. 68 - 69 sekä selvitä tekstin 3 sisältö ja vastaa tekstin yhteydessä esitettyihin kysymyksiin s. 55 - 56. Tee teht. 3 B + D s. 57.
SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Opettele sanat väliltä "wild - on top of the world" s. 169. Selvitä tekstien sisältö teht. 3 s. 154. Lisäksi voit halutessasi tutustua s. 155 sääsaanoihin ja -ilmauksiin.
klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Opettele sanasto 3 s. 68 - 69 sekä selvitä tekstin 3 sisältö ja vastaa tekstin yhteydessä esitettyihin kysymyksiin s. 55 - 56. Tee teht. 3 B + D s. 57.
torstai 7. maaliskuuta 2019
TORSTAI 7.3.
METSO
klo 10.30 Stepping Stones 2
LÄKSY: Harjoittele haastavimpien sanojen ääntämistä sanastosta sekä tekstin 5 lukua ääneen. Tee teht. 6 s. 35 (sanasto s. 40). Voit lisäksi tehdä käännösharjoituksen t. 8 (kokonaan tai osittain) sekä teht. 9 s. 37.
klo 12.05 Matkailuenglantia
LÄKSY: Kertaile "Forms of transport"-lapusta itsellesi uusia/vaikeita asioita sekä lueskele "Giving directions"-monistetta.
RELLU
HUOM! LUOKAN MUUTOS: Kokoonnumme jatkossa luokassa 103 (sijaitsee ykköskerroksessa hissiä vastapäätä).
LÄKSY: Opettele mielestäsi tärkeimmät pitkät sanat (kirjoitusasu + ääntäminen) sekä kaikki lyhennetyt sanat teht. 15 A +B s. 56, ja harjoittele teht. 15 C:n lauseita. Kertaa teht. 17 A:n hyödylliset (kohteliaisuus)ilmaisut (alleviivasimme tunnilla) s. 59. Opettele pikku sanasto vihreästä ruudusta s. 61 ja tee Key Vocabulary -tehtävä sivun alalaidasta. Tutustu "A serious discussion" -tekstin sisältöön s. 62 - 63.
METSO
klo 10.30 Stepping Stones 2
LÄKSY: Harjoittele haastavimpien sanojen ääntämistä sanastosta sekä tekstin 5 lukua ääneen. Tee teht. 6 s. 35 (sanasto s. 40). Voit lisäksi tehdä käännösharjoituksen t. 8 (kokonaan tai osittain) sekä teht. 9 s. 37.
klo 12.05 Matkailuenglantia
LÄKSY: Kertaile "Forms of transport"-lapusta itsellesi uusia/vaikeita asioita sekä lueskele "Giving directions"-monistetta.
RELLU
HUOM! LUOKAN MUUTOS: Kokoonnumme jatkossa luokassa 103 (sijaitsee ykköskerroksessa hissiä vastapäätä).
LÄKSY: Opettele mielestäsi tärkeimmät pitkät sanat (kirjoitusasu + ääntäminen) sekä kaikki lyhennetyt sanat teht. 15 A +B s. 56, ja harjoittele teht. 15 C:n lauseita. Kertaa teht. 17 A:n hyödylliset (kohteliaisuus)ilmaisut (alleviivasimme tunnilla) s. 59. Opettele pikku sanasto vihreästä ruudusta s. 61 ja tee Key Vocabulary -tehtävä sivun alalaidasta. Tutustu "A serious discussion" -tekstin sisältöön s. 62 - 63.
keskiviikko 6. maaliskuuta 2019
KESKIVIIKKO 6.3.
klo 14.05 Steps 2
LÄKSY: Varmista, että osaat numerot ja vuosiluvut s. 13! Lue teht. 17 teksti ja vastaa kirjan kysymykseen.
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Opettele epäsuoraan kysymykseen liittyvät kielioppiasiat s. 146 + s. 208. Suomenna lauseet teht. 7 ja alleviivaa esimerkeistä epäsuoraan kysymykseen liittyviä seikkoja (kys.sana / if; suora sanajärj.; yksikön 3.persoonan s-pääte). Tee vähintään 4 epäsuoraa kysymyslausetta teht. 8 A:han mallin mukaan (s. 147). Tarkistamme teht. 6 A:n ensi kerralla.
klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Varmista, että osaat paikan ilmaisut sekä teht. 4:n mallin mukaiset lauseet (s. 45). Harjoittele "chair" -sanan ääntämistä, sekä muita asioita, joissa huomasit vaikeuksia tunnin lapputehtävissä. Tutustu tekstien 6 + 7 s. 46 sisältöön (apuja saat sanastosta s. 52)
klo 14.05 Steps 2
LÄKSY: Varmista, että osaat numerot ja vuosiluvut s. 13! Lue teht. 17 teksti ja vastaa kirjan kysymykseen.
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Opettele epäsuoraan kysymykseen liittyvät kielioppiasiat s. 146 + s. 208. Suomenna lauseet teht. 7 ja alleviivaa esimerkeistä epäsuoraan kysymykseen liittyviä seikkoja (kys.sana / if; suora sanajärj.; yksikön 3.persoonan s-pääte). Tee vähintään 4 epäsuoraa kysymyslausetta teht. 8 A:han mallin mukaan (s. 147). Tarkistamme teht. 6 A:n ensi kerralla.
klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Varmista, että osaat paikan ilmaisut sekä teht. 4:n mallin mukaiset lauseet (s. 45). Harjoittele "chair" -sanan ääntämistä, sekä muita asioita, joissa huomasit vaikeuksia tunnin lapputehtävissä. Tutustu tekstien 6 + 7 s. 46 sisältöön (apuja saat sanastosta s. 52)
tiistai 5. maaliskuuta 2019
TIISTAI 5.3.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
Ei varsinaista läksyä; voit jatkaa teht. 7 b + 8:n parissa vielä halutessasi, sekä poimia aihepiiriin liittyviä juttuja mediasta "korvan taa" ensi kertaa varten - jatkamme silloin vielä s. 25 tehtävien tekemistä.
klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Tunnilla jaettujen A/B-harjoituslappujen kertailu. Jollet ollut tunnilla, kertaa tekstistä 7 ajanilmauksia ja muita hyödyllisiä ilmaisuja, saat monisteet ensi tunnilla.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
Ei varsinaista läksyä; voit jatkaa teht. 7 b + 8:n parissa vielä halutessasi, sekä poimia aihepiiriin liittyviä juttuja mediasta "korvan taa" ensi kertaa varten - jatkamme silloin vielä s. 25 tehtävien tekemistä.
klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Tunnilla jaettujen A/B-harjoituslappujen kertailu. Jollet ollut tunnilla, kertaa tekstistä 7 ajanilmauksia ja muita hyödyllisiä ilmaisuja, saat monisteet ensi tunnilla.
maanantai 4. maaliskuuta 2019
MAANANTAI 4.3.
AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele s. 66 sininen omistussanalista ("my, your, his, her...") ULKOA ensi kerralle (varmista myös ääntäminen sanastosta s. 74)! Kertaa myös teht. 11 s. 67 ulkonäön kuvailuun liittyvät sanat ja opettele kysymyslauseet. Tee teht. 12 s. 68. Tuo ensi kerralle mukanasi kuvia ihmisistä tehtävää 13 varten, esim. lehtikuvia tai kännykkäkuvia; tutustu jo tehtävässä annettuun pikku sanastoon (keltaisella pohjalla). Jos haluat, voit tehdä kirjoitustehtävän 14 s. 68.
klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Keskity sanaston ääntämiseen (s. 54) ja tekstin 12 lukuharjoitteluun (s. 48 - 49); kertaile myös imperfektin ed-päätteen ääntämistä. Jatkamme aiheen parissa myös yhdessä ensi tunnilla, jolloin käymme lisäksi läpi teht. 13:n mallivastaukset ja tekstin 12 imperfektimuodot.
Lisäksi voit vielä opetella of-genetiiviasiaa s. 50 ja tehdä teht. 15 s. 50 - 51, jos haluat; opiskelemme of-genetiiviä yhdessä ensi kerralla.
AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele s. 66 sininen omistussanalista ("my, your, his, her...") ULKOA ensi kerralle (varmista myös ääntäminen sanastosta s. 74)! Kertaa myös teht. 11 s. 67 ulkonäön kuvailuun liittyvät sanat ja opettele kysymyslauseet. Tee teht. 12 s. 68. Tuo ensi kerralle mukanasi kuvia ihmisistä tehtävää 13 varten, esim. lehtikuvia tai kännykkäkuvia; tutustu jo tehtävässä annettuun pikku sanastoon (keltaisella pohjalla). Jos haluat, voit tehdä kirjoitustehtävän 14 s. 68.
klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Keskity sanaston ääntämiseen (s. 54) ja tekstin 12 lukuharjoitteluun (s. 48 - 49); kertaile myös imperfektin ed-päätteen ääntämistä. Jatkamme aiheen parissa myös yhdessä ensi tunnilla, jolloin käymme lisäksi läpi teht. 13:n mallivastaukset ja tekstin 12 imperfektimuodot.
Lisäksi voit vielä opetella of-genetiiviasiaa s. 50 ja tehdä teht. 15 s. 50 - 51, jos haluat; opiskelemme of-genetiiviä yhdessä ensi kerralla.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)