Tiistai 31.10.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 2 

Ei uutta läksyä.

(Vanha läksy: Alleviivaa tekstistä 6  s. 61 - 62 futuuri- ja passiivimuotoja + muita hyödyllisiä ilmaisuja. Tee teht. 7 s. 64. Voit aloittaa sanastojen 7 - 10 opettelua s. 71 ja tehdä valitsemasi määrän tehtäviä aukeamalta s. 66 - 67.)

klo 19.05 Everyday English 5

LÄKSY:  Teht. C s. 59 edelleen vapaaehtoisena tehtävänä. Opettele uuden tekstikappaleen sanasto s. 66 - 67 (tai puolet siitä, koska pitkä) ja tutustu tekstiin s. 64 - 65. Tutustu myös s. 63 Cynthia Smithin työprofiiliin teht. 2 yläpuolella.

Tässä linkki Ainola-museon yläkerran videokierrokselle: https://www.youtube.com/watch?v=d_GqstHNvZw

 ja Ainola-museon englanninkieliselle nettisivulle: https://www.ainola.fi/home/

Maanantai 30.10.

klo 14.40 Everyday English 4 iltapäivällä Ahjolassa

LÄKSY: Kertaa  teht. 15 A - C s. 56 - 57 asiat (opettele lyhennetyt muodot ulkoa!), samoin kertaa s. 57 "Suomi-sportti" -sanastoa (ja opettele haluamiasi sanoja ulkoa) sekä lueskele teht. 17 A vuoropuhelua ääneen  s. 59.

Unit 3: tutustu s. 61 asioihin ja tee Key Vocabulary -tehtävä sivun alalaidasta. Tutustu uuteen sanastoon s. 63 ja selvitä sen avulla tekstin A serious discussion sisältö suomeksi itsellesi. Vapaaehtoisena lisätehtävänä teht. 4 s. 64 (ei tarvitse tehdä, jos remonttisanasto ei tunnu sinulle lainkaan tarpeelliselta!)

klo 16.30 Steps 2 englantia Pispalassa 

LÄKSY: Lue tekstiä 15 ääneen s. 80. Huom! Tarkista aina niiden sanojen ääntäminen, joiden huomaat menevän väärin; kiinnitä myös erityisesti huomiota ed-päätteen ääntymiseen säännöllisissä imperfekteissä (kertaa s. 61 tarvittaessa). Pyri opettelemaan tekstistä alleviivatut asiat ulkoa. Tee teht. 17 s. 82. (Huom. Sivun 79 tehtävät tehdään tuonnempana.) Luetunymm.teht. 18 s. 82 vapaaehtoinen lisätehtävä.

klo 18.05 Everyday English 3 Pispalassa

LÄKSY: Tutustu / opettele tunnilla jaettujen monisteiden ilmaisuja (sen verran kuin haluat tässä kohdin - pidä monisteet kirjan välissä mukana seuraavilla tunneilla). Kertaa ulkonäön kuvailua teht. 1 C:stä s. 29 (monisteen teht. 9:ssä lisää sanastoa).

Opettele sanasto s. 31 - 32. Voit treenata tekstin Minna and Tom's big day lukemista ääneen (lukuharjoittelua on luvassa ensi kerralla myös tunnilla). Tee sivujen 37 ja 38 tehtävät adjektiivien vertailusta (+ teht. 4 A s. 35, jos tekemättä). Lisäksi, jos aikaa riittää: Etsi tekstistä teht. 2 B:n ilmaisuja s. 33 (vasen laatikko). Voit myös lukea teht. 3 kysymyksiä ääneen ja vastata omin sanoin tekstin pohjalta (suullisesti riittää). 

Perjantai 27.10.

SEMINAARISALI

klo 12 Stepping Stones 1

LÄKSY: Kertaa tämän oppitunnin tuntimuistiinpanosi. Aloita sanaston 5 opettelu s. 103 - 104 ja käy läpi teht. 5 + 5 A (eli varmista, että ymmärrät englanninkieliset ilmaisut) s. 92 ja tee tehtävä 5 B s. 93 (hyödynnä teht. 5 A:n ilmaisuja neuvojen antamiseen). Voit keksiä ongelmia tehtävään 5 C.

klo 13.30 Stepping Stones 3

LÄKSY: Lue ajatuksella läpi (+ tee alleviivauksia halutessasi) tunnilla jaettu kuullunymmärtämisteksti Chrisistä. Edelleen läksynä nämä: sanasto 5 s. 39 - 40 sekä tekstin 5 sisällön ymmärtäminen s. 30 - 31 + teht. 5 A - C s. 32. Lue lisäksi kielioppiasia s. 33 (vaikkapa ensimmäiseksi!) ja tee teht. 6 A. Tärkeä ekstratehtävä: muistele omaa lapsuuttasi ja nuoruuttasi Annen tapaan ja valmistaudu kertomaan muistojasi muille ensi kerralla 😊

Torstai 26.10.

SEMINAARISALI

Stepping Stones 3 klo 12.15

LÄKSY: Vanhaa läksy: Lue kielioppiasia ja tee teht. 6 A + b s. 33. Tee teht. 7 A + b s. 41. Uutena: Opettele sanastot 8 + 10 s. 40.  

Everyday English 2 b klo 14.00

LÄKSY: Opettele uudet asiat tunnilla tekemistäsi muistiinpanoista (tietotekniikka-, netti- + some-sanastoa) ja mieti jo vastauksiasi Unit 1:n s. 23 teht. 1 B + C - kiinnitä huomiota viikon mittaan puhelimen ja netin käyttöösi + yleisestikin siihen miten ja missä sinulle tulee vastaan tänään taululle kokoamiamme sanoja.

FISTA (= Amurin kansainvälinen koulu)

Everyday English 5 klo 17.15

LÄKSY: Opettele uudet sanat s. 111 - 112 ja tutustu (/ käännä) tekstin Stratford's Historic Spine -tekstin sisältöön ja tee teht. 10 A + b ja 11 s. 110 - 111.

Keskiviikko 25.10.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Everyday English 2 a

LÄKSY:  Kertaile Unit 1:n ensimmäisen aukeaman asioita s. 22 - 23 sekä opettele uudet asiat tunnilla tekemistäsi muistiinpanoista (netti- + some-sanastoa). Opettele tekstistä alleviivatut asiat s. 24 ja tee omia alleviivauksia s. 25.  Tee tehtävät 4 + 5 s. 28, teht. 6 s. 29 vapaaehtoinen lisätehtävä.

JUHANNUSKYLÄ

klo 18.15 Steps 2

LÄKSY: Kertaa foneettiset äännemerkit s. 177 ja niihin tunnilla tehdyt lisäykset - muista harjoitella ääneen!! Kertaa myös teht. 6 s. 61 ed-päätteisten imperfektien ääntäminen, eli lausutaanko sanan lopun ed-pääte /d/- vai /t/-äänteenä; pyri opettelemaan näiden sanojen lausuminen ulkoa. Voit lisäksi lueskella tekstiä 7 s. 62 ääneen (ja onhan teht. 8 + 9 tehty?).

Tiistai 24.10.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 2 

LÄKSY: Alleviivaa tekstistä 6  s. 61 - 62 futuuri- ja passiivimuotoja + muita hyödyllisiä ilmaisuja. Tee teht. 7 s. 64. Voit aloittaa sanastojen 7 - 10 opettelua s. 71 ja tehdä valitsemasi määrän tehtäviä aukeamalta s. 66 - 67. 

klo 19.05 Everyday English 5

LÄKSY: Kertaa tarvittaessa s. 54  - 55 ilmaisuja.  Opettele sanasto 27 A s. 59. Selvitä luetunymmärtämistehtävän s. 60 sisältö itsellesi ja tee teht. B s. 61 (ei ole pakko kirjoittaa, voit myös vain miettiä  + alleviivata vastauskohtia tekstistä); teht. C s. 59 vapaaehtoinen.

Maanantai 23.10.

 klo 14.40 Everyday English 4 iltapäivällä Ahjolassa

LÄKSY: Kertaa vielä tarvittaessa so, such,  too, enough, very ja pretty-sanojen kielioppia s. 234 - 235 (pinkit sivut s. 53 - 54). Tutustu teht. 15 A - C s. 56 - 57 jo etukäteen, samoin voit jo miettiä omia vastauksiasi kesk.harj. teht. 16 s. 56. Opettele pikku sanasto teht. 17 A:sta s. 59 ja tee aukkotehtävä (valitse sopiva sana sanaston alapuolisesta laatikosta).

(Huom., jos tekemättä vielä: tutustu s. 57 Popular sports in Finland -sanastoon, treenaa sanojen ääntämistä ääntämisohjeen avulla ja opettele valitsemasi sanat.)

klo 16.30 Steps 2 englantia Pispalassa 

LÄKSY: Opettele persoonapronominien objekti- ja omistusmuodot kieliopista s. 181. Tee teht. 11 s. 78, jos tekemättä. Opettele uudet sanat sanaston s. 83 oikean palstan loppuun asti (ei READ-osiota) ja suomenna teksti 15 s. 80 sekä tee teht. 16 s. 81. Voit myös tehdä teht. 17 s. 82. (Huom. Sivun 79 tehtävät tehdään tuonnempana.)

klo 18.05 Everyday English 3 Pispalassa

LÄKSY: Treenaa Unit 1 teht. 6 A s. 19 - 12 A s. 26 merkitsemiäsi opeteltavia asioita + tutustu niihin liittyviin tunnilla jaettujen monisteiden ilmaisuihin (sen verran kuin haluat tässä kohdin - pidä monisteet kirjan välissä mukana seuraavilla tunneilla). 

Käännä tekstin s. 30 - 31 sisältö ja opettele sen sanastoa s. 31 - 32. Tee teht. 4 A s. 35. Jos haluat, voit jo miettiä omia vastauksiasi keskusteluharjoitukseen 6 s. 36.

Perjantai 13.10.

SEMINAARISALI

🍂🍃🍁 Ensi viikolla molemmilla ryhmillä SYYSLOMA 🍂🍃🍁

klo 12 Stepping Stones 1

LÄKSY: Jatka sanaston 4 opettelua s. 103. Tutustu sanastoon 6 s. 103 - 104  sekä tekstiin 6 s. 94 - 95. 

klo 13.30 Stepping Stones 3

LÄKSY: Sanasto 4 s. 39 edelleen läksynä. Lisäksi: tutustu sanastoon 5 s. 39 - 40 sekä tekstiin 5 s. 30 - 31 ja tee (osa tai kaikki) teht. 5 A - C s. 32.

Torstai 12.10.

🍂🍃🍁 Ensi viikolla kaikilla ryhmillä SYYSLOMA 🍂🍃🍁 

SEMINAARISALI

Stepping Stones 3 klo 12.15

LÄKSY: Opettele sanasto 5 s. 39 +7 s. 40. Lue kielioppiasia ja tee teht. 6 A + b s. 33. Tee teht. 7 A + b s. 41. Tarkistamme teht. 5 A - C s. 32 ensi kerralla (2 vkon päästä).

Everyday English 2 b klo 14.00

LÄKSY: Kertaa tuntimuistiinpanosi kellonaika-kysymyksistä imperfektissä (tunnin alun suullinen harjoitus + taululle kirjoitetut asiat).

Kertaa / opettele vielä There is / are -asiaa tarvittaessa kieliopista s. 228 - 229. Tarkista vielä lauseesi teht. 7 B s. 21 ja tee tarvittavat korjaukset.

Tutustu Unit 1:n ensimmäisen aukeaman asioihin s. 22 - 23. Opettele uusi tekstisanasto s. 25.  Tee tehtävä Key Vocabulary ja selvitä itsellesi uuden tekstikappaleen sisältö s. 24 - 25 (teht. 2 s. 26 auttaa tässä). Etsi ja alleviivaa teht.  3 s. 27 ilmaisut tekstistä (+ voit myös kirjoittaa ne tehtävään).

FISTA (= Amurin kansainvälinen koulu)

Everyday English 5 klo 17.15

LÄKSY: Kertaa tunnilla tekemäsi muistiinpanot. Lue vielä tarvittaessa passiivin kielioppia s. 214 - 215. Tee teht. 7 B s. 106 (tee myös pari kieltoa + kysymystä passiivissa) ja teht. 8 s. 107. Tutustu uuteen sanastoon s. 111 - 112 sekä uuteen tekstikappaleeseen Stratford's Historic Spine Route s. 110 - 111. Vapaaehtoisena lisätehtävänä Culture Note -tekstin sisältöön tutustuminen s. 108 - 109.

Keskiviikko 11.10.

 🍂🍃🍁 Ensi viikolla molemmilla ryhmillä SYYSLOMA 🍂🍃🍁

SEMINAARISALI

klo 14.05 Everyday English 2 a

LÄKSY:  Kertaile / tutustu (+ opettele) tunnilla jaetun monisteen lisäharjoitus 4 asioihin (kysymysten muodostaminen ja ajanilmaukset).

Tutustu Unit 1:n ensimmäisen aukeaman asioihin s. 22 - 23. Opettele uusi tekstisanasto s. 25.  Tee tehtävä Key Vocabulary ja selvitä itsellesi uuden tekstikappaleen sisältö s. 24 - 25 (teht. 2 s. 26 auttaa tässä). Tee teht. 3 s. 27.

JUHANNUSKYLÄ

klo 18.15 Steps 2

LÄKSY: Kertaa tunnilla tekemäsi muistiinpanot + s. 60 - 61 tärkeimpiä asioita. Opettele uudet sanat s. 70 sanaan "later" asti (vasemmalla palstalla). Käännä teksti 7  ja tee teht. 8 s. 62 + teht. 9 s. 63. Vapaaehtoisena lisätehtävänä: voit alkaa tutustua luetunymmärtämisteksiin s. 69.

Tiistai 10.10.

LAMMINPÄÄ

🍂🍃🍁 Ensi viikolla molemmilla ryhmillä SYYSLOMA 🍂🍃🍁

klo 17.30 Stepping Stones 2 

LÄKSY: Jatka sanastojen 4 - 6 opettelua s. 69 - 70 (sekä kertaa vielä passiivi-asiaa tarvittaessa s. 218). Tutustu teksti 6 sisältöön s. 61 - 62 ja tee teht. 6 A - C s. 62 - 63.

klo 19.05 Everyday English 5

LÄKSY:  Lue tekstiä Sightseeing s. 53 ääneen ja opettele alleviivatut ilmaisut. Kertaa tarvittaessa s. 54  - 55 ilmaisuja. Tee vielä tehtävää 22 A s. 56 omin vaihtoehdoin sekä ainakin muutama kohta teht. 23 s. 57 (näihin tehtäviin ei tarvitse välttämättä kirjoittaa mitään, jollet halua). Opettele sanasto 25 A s. 58. Tutustu luetunymmärtämistehtävän s. 60 sisältöön sanaston s. 58 avulla, ja tee teht. B s. 61 (jälleen: ei ole pakko kirjoittaa, voit myös vain miettiä  + alleviivata vastauskohtia tekstistä); teht. C vapaaehtoinen.

Maanantai 9.10.

AHJOLA

🍂🍃🍁 Ensi viikolla kaikilla ryhmillä SYYSLOMA 🍂🍃🍁

klo 14.40 Everyday English 4 iltapäivällä Ahjolassa

LÄKSY: Treenaa läksytekstin s. 49 - 50 lukemista ääneen + opettele tunnilla alleviivattuja asioita ja tee omia alleviivauksia s. 50. Voit tehdä teht. 11 A:n s. 52. Opettele so ja such -sanojen kielioppi s. 234 - 235 ja tee niihin liittyviä tehtäviä s. 53 - 55 (pinkit sivut + teht. 13 + 14). Lue s. 235 kieliopista myös too, enough, very + pretty -sanoihin liittyvät asiat, (jatkamme niiden opettelua yhdessä ensi kerralla, mutta saat jo kieliopista apua kotitehtäviin). Tutustu s. 57 Popular sports in Finland -sanastoon, treenaa sanojen ääntämistä ääntämisohjeen avulla ja opettele valitsemasi sanat.

klo 16.30 Steps 2 englantia Pispalassa 

LÄKSY: Treenaa vielä tekstin 5 lukemista ääneen (ainakin hankalimpia kohtia) s. 74. Tee teht. 8 s. 76. Opettele s. 77 kielioppilaatikon asia ja pyri painamaan persoonapronominien objektimuodot hyvin mieleesi. Tee teht. 9 sekä teht. 10 s. 78. Opettele uudet sanat sanaston s. 83 oikean palstan alusta sanaan 'kasvaa' asti ja tee teht. 11 s. 78.

klo 18.05 Everyday English 3 Pispalassa

LÄKSY: Treenaa vielä teht. 7 A kysymyksien intonaatiota s. 20 sekä teht. 8 A + B s. 22. Tutustu teht. 8 C s. 23 ja lähde treenaamaan myös sen lukemista ääneen. Tee teht. s. 29 ja tutustu tekstiin s. 30 - 31 sekä sen sanastoon s. 31 - 32 (ei siis opeteltavana läksynä vielä) :)

Perjantai 6.10.

SEMINAARISALI

klo 12 Stepping Stones 1

LÄKSY: Keksi, miten Robertin ja Susanin tarinat jatkuvat (s. 90). Lue ja suomenna sanat teht. 4 s. 91 ja tee teht. 4 A. Ala sitten opetella sanastoa 4 s. 103.

klo 13.30 Stepping Stones 3

LÄKSY: Kertaa + opettele tuntimuistiinpanosi eli tunnilla kootut kehuvat sanat.  Paina mieleesi tunnilla alleviivatut asiat tekstistä 3 s. 27 - 28 ja harjoittele lukemaan tekstiä ääneen. Tee teht. 3 B + C s. 28, jos tekemättä ja mieti näkemyksiäsi teht. 3 A keskusteluharjoitusta varten. Opettele sanasto 4 s. 39.

Torstai 5.10.

SEMINAARISALI

Stepping Stones 3 klo 12.15

LÄKSY: Opettele sanasto 4 s. 39 + tutustu (/ ala opetella sanastoa) 5. Tutustu tekstiin 5 ja tee (osa tai kaikki) teht. 5 A - C s. 32.

Everyday English 2 b klo 14.00

LÄKSY: Opettele / kertaa kellonaika-asia s. 230 kieliopista + teht. 3 A - B s. 16 + teht. 4 ilmaisut s. 17. Kertaa / opettele There is / are -asia teht. 7 A s. 20 + kieliopista s. 228 - 229. Tee teht. 7 B s. 21 (tai tarkista vielä lauseesi ja tee muutama uusi, jos olit jo tehnyt tehtävän tämän päivän tunnille). (Plus: voit tutustua jo Unit 1:n ensimmäiseen aukeamaan, jos kaipaat lisätekemistä.)

FISTA (= Amurin kansainvälinen koulu)

Everyday English 5 klo 17.15

LÄKSY: Kertaa tunnilla tekemäsi muistiinpanot. Treenaa tekstin The Land of Shakespeare (s. 99 - 100) lukemista ääneen ja opettele tekstistä alleviivattuja asioita. Tee teht. 3 A + b s. 102 (voit kirjoittaa vastaukset paperille tai sanoa ne ääneen suullisesti). Lue passiivin kielioppia s. 214 - 215. Tee teht. 6 s. 106. 

Keskiviikko 4.10.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Everyday English 2 a

LÄKSY:  Kertaa vihkomuistiinpanosi + kellonaika-asia kieliopista s. 230 + teht. 4 ilmaisut s. 17. Kertaa There is / are -asiaa vielä lisää tarvittaessa kieliopista s. 228 - 229. Poissa olleet: tee tehtävä 7 B s. 21 ensi tunnille. 

Lisäksi: voit tutustua Unit 1:n kahteen ensimmäiseen aukeamaan (ja voit jo tehdä  jotain tehtäviä, jos haluat).

JUHANNUSKYLÄ

klo 18.15 Steps 2

LÄKSY: Kertaa tunnilla tekemäsi muistiinpanot. Treenaa tekstin 5 s. 60 lukemista ääneen + opettele tekstistä alleviivattuja asioita. Kertaa sininen kielioppilaatikko s. 61 ja opettele teht. 6 laatikoiden sanat ulkoa (eli ed-pääte äännetään aina toisessa ryhmässä /d/:nä ja toisessa /t/:nä). Kirjoita omia lauseita tehtävän 6 kirjoitusosioon annetun mallin mukaan; voit käyttää laatikoiden tekemissanoja ja lauseet voivat olla totta tai tarua ;) Voit myös jo tutustua tekstin 7 sisältöön s. 62.

Tiistai 3.10.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Stepping Stones 2 

LÄKSY: Tee teht. 4 A + B s. 58, jos tekemättä. Voit lukea passiivin kieliopin  s. 218. Tee teht. 5 B  s. 60. Ala opetella sanastoja 4 - 6 s. 69 - 70.

klo 19.05 Everyday English 5

LÄKSY: Kertaile vielä liitekysymysten kielioppia sekä treenaa nousevaa ja laskevaa intonaatiota s. 51 teht. 19 parissa (+ teht. 16, 17 ja 20 totta kai myös hyviä treenikohteita - tee siis teht. 20 A s. 52, jos vielä tekemättä!). Pieni ekstratehtävä TV:n katseluun: korvat hörölle, kuuletko ohjelmissa käytettävän liitekysymyksiä, ja pystytkö havainnoimaan ovatko ne aidosti kysyviä (= nouseva intonaatio) vaiko vain "keskustelullisia lisiä" (= laskeva intonaatio)? 

Lisäksi: Lue  teksti Sightseeing s. 53 ja varmista, että ymmärrät sen sisällön (+ voit tehdä omia alleviivauksia tekstiin). Lue s. 54  - 55 ilmaisut, voit jo alkaa myös opetella niitä (tai joitain niistä). Tee tähän aihepiiriin liittyvä tehtävä 22 A s. 56.

Maanantai 2.10.