PERJANTAI 30.11.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
Kävimme läpi kotitehtävän 12 s. 141. Teimme tehtävät 13 + 14 s. 142 - 143. Lisäksi juttelimme joulun lempiasioista, palauttelimme mieleen jouluruokia englanniksi sekä käyttelimme persoonallisuutta ja mielialaa kuvailevia sanoja ilmeikkäiden tonttukuvien avulla.

Kertailemme vielä teht. 12 ja 14 asioita tammikuun ensimmäisellä oppitunnilla, ja jatkamme siitä eteenpäin kirjassa.

THANK YOU SO MUCH for the marvellous Christmas present and all the good times we had during the autumn term! See  you on the 11th of January!

klo 13.15 Stepping Stones 2
Tarkistimme kielioppiosion teht. 1 A + B s. 42 - 43. Jouluisen herkuttelun lomassa juttelimme joulusuunnitelmista ja lempijouluruoista sanastoa samalla kertaillen.

Jatkamme 11.1. Stop 1-kielioppiosion parissa.

THANKS EVER SO MUCH for the fun and amazing Christmas present and all great moments we shared during the autumn term!

TORSTAI

METSO

klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta

Kisailimme sanastoläksyn muistamisessa, tarkistimme kotitehtävät, jutustelimme joulusuunnitelmista ja -perinteistä sekä kertailimme jouluruokasanastoa notkuvan herkkupöydän antimista nautiskellen sekä Ella Fitzgeraldin joululauluja kuunnellen. Kuulimme myös kivan joulurunon. Lopuksi tehtiin leikkimielinen joulupersoonallissuustesti, minkä avulla tuli myös kerrattua suomalaiseen joulunviettoon liittyvää sanastoa.

A big warm thanks to the whole big group for the great autumn term we've had together & for your delightful Christmas present!

***** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! *****

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko

Vietimme tämän kurssin ja syyslukukauden viimeistä kokoontumiskertaa Amurin Helmessä kahvitellen. Jutustelimme monenmoista mukavaa, teimme joulutietovisan sekä lukaisimme pienen tietoiskun brittiläisistä joulunviettotavoista.

Suurkiitos yhteisestä kurssitaipaleestamme & hurmaavan makoisasta joulumuistamisestanne kaikille!

Jatketaan keväällä uusin kuvioin :)

***** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! *****

RELLU

klo 17.00
Pikku herkuttelun lomassa kävimme läpi loput ilmaisut Eating out at a restaurant -osiosta ss. 42 - 44 sekä vuoropuheluharjoituksesta 9 s. 46 - 47. Lisäksi kävimme läpi teht. 10 B:n s. 47 vuoropuhelut koko ryhmälle esittäen. Lopuksi pääsimme jouluruokien pariin the Elf-ravintolaan.

THANK YOU ALL SO MUCH for all the nice and fun times we had together during the autumn term. Looking forward to seeing you all again on the 10th of January!

KESKIVIIKKO 28.11.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1

Herkuttelimme syksyn ahkeroinnin kunniaksi samalla kun teimme loput Step 12:n tehtävät. Stop and think 4 s. 161 - 164 on vapaaehtoista tekemistä joululomalle, voit tuoda Steps 1-kirjan mukanasi vielä tammikuun ekalle tunnille (ja Steps 2 -kirjan, jos se on sinulla jo silloin).

Valtavasti kiitoksia hienosta panostuksestanne ja upeasta asenteestanne jälleen tälläkin lukukaudella!

**** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! ****

JUHANNUSKYLÄ

klo 16.30 Stepping Stones 1
Kertasimme sanastoläksyn, ahkeroimme Step 6:n loppujen tehtävien parissa (teht. 5 A keskusteluosio, reseptit s. 125 + 126, t. 10 A sekä kuunteluteht. 10 C) ja tarkistimme kotitehtävät 11 A + B ja 12 sekä kävimme läpi loput sanaston sanat. Kotiinviemisiksi jaettiin ruokasanastotehtävä suomalaisista jouluherkuista.

A HUGE THANKS to you, it has been so nice working with you all again - I'm looking forward to seeing you again in January!

**** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! ****

klo 18.05 Steps 1

Kertailimme kotiläksyasioita ja -sanoja.  Kävimme läpi teht. 3 + 4 s. 31 sekä 6 + 7 s.32, tutustuimme uuteen sanastoon (s. 38 vasen palsta loppuun) sekä suomensimme tekstin 8 s. 32, teimme alleviivaukset sekä harjoittelimme tekstin lukemista ääneen. Teimme myös tehtävän 9 s. 33. Lisäksi tutustuimme joulusanastoon Merry Christmas! -monisteen avulla.

Lämmin kiitos kaikille teille kuluneesta syksystä, olette aloittaneet englannin opintonne todella hienosti ja mahtavan innokkaalla asenteella! Tästä on hyvä jatkaa tammikuussa!

**** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! ****

TIISTAI 27.11.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Cutting Edge

Nautimme peribrittiläistä teetä herkkujen kera, vaihdoimme kuulumiset ja kuulimme kaksi erittäin mielenkiintoista matkakertomusta junamatkasta Siperian halki sekä Azoreilta.

A BIG WARM THANKS for the autumn term as well as the lovely present for you all!

***** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! *****

klo 19.05 Stepping Stones 1

Teimme Step 2:n sanapalapelin runsaiden jouluherkkujen kera. Osa ehti tehdä myös Step 1:een liittyvää lautapeliä sekä kertailla viime kerran läksyasioita. Lopuksi jokainen sai uuden tonttu-identiteetin, loi itselleen hieman tonttuelämänkertaa ja sitten tontut esittäytyivät ja tutustuivat toisiinsa.

Suurkiitos kaikille kuluneen syksyn ahkeroinnista ja upeasta motivaatiostanne, sekä ihastuttavasta joululahjasta!

***** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! *****

MAANANTAI 26.11.

AHJOLA

klo 16.30 Steps 1

Kertailimme tekstin 10 sisältöä ja teimme keskusteluharjoituksen 11  s. 57. Tarkistimme kotiteht. 11 + 12 sekä teimme harjoituksen 14 s. 58. Lisäksi perehdyimme open tuomaan joulusanastomonisteeseen.

Lämmin kiitos kaikille kuluneesta syksystä sekä ihanasta joulumuistamisesta!

Tervetuloa jatkamaan kurssia ma 14.1.2019 klo 16.30 alkaen Ahjolassa - muistakaa ilmoittautua ajoissa!

***** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! *****

klo 18.05 Steps 3

Kertailimme huonekalu- ja värisanastoa, kävimme läpi sivun 44 kotitehtävät ja teimme "There is / are..." -keskusteluharjoituksen. Tutustuimme tekstiin 10 liittyviin uusiin sanoihin, kuuntelimme tekstin ja opiskelijat kävivät ryhmätyönä sen sisältöä läpi. Lisäksi tutustuimme perinteisiin englantilaisiin jouluruokiin (open jakama moniste).

Iso kiitos kaikille kuluneesta syksystä sekä kauniista joululahjastanne!

Tervetuloa jatkamaan kurssia ma 14.1.2019 klo 18.05 alkaen Ahjolassa - muistathan ilmoittautua kurssille ajoissa!

***** MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR 2019! *****

PERJANTAI 23.11.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3

Ensi kerralla on syksyn viimeinen oppitunti. Sovimme, että työskentelemme kirjan parissa ja teemme mahdollisesti myös jonkin jouluun liittyvän aktiviteetin.

klo 13.15 Stepping Stones 2

Ensi kerralla on  syyslukukauden viimeinen oppitunti. Ohjelmassa on oppikirjatyöskentelyä sekä mahdollisesti myös jotain jouluista tekemistä, jos kirjatyöskentelyltä jää aikaa. Tunnille saa tuoda jotain pientä tarjottavaa, jos haluaa.

TORSTAI 22.11.

METSO

klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
LÄKSY: Sanastot 8 + 9 s. 22 sekä teht. 10 ja 11 s. 19.

Juhlistamme ensi kerralla syyslukukauden viimeistä oppituntia ja lähestyvää joulunaikaa nyyttäreillä ja erilaisilla kielenoppimisaktiviteeteilla (tarkistamme toki myös tehtävät 10 + 11). Voit siis halutessasi tuoda jotain pientä tarjottavaa, mutta se on täysin vapaaehtoista!

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
Ei läksyä.

ENSI VIIKOLLA tapaamme AMURIN HELMESSÄ klo 12.15 - 13. 45! Juhlistamme syksyn aherrusta ja kurssin päättymistä kahvi- tai lounashetkellä (omakustanteinen). Tunnilta voi lähteä tarvittaessa klo 13.35.

RELLU

klo 17.00 Everyday  English 4
LÄKSY: Lue ravintoladialogia sivulta 42, harjoittele ääntämistä ja opettele hyödylliset ilmaisut. Opettele myös loput ravintola/ruokailmaisut s. 43 - 44.  Jos haluat, voit kääntää teht. 9 A:n lauseet kirjaan, jatkamme harjoitusta ensi kerralla. Vapaaehtoinen extratehtävä: t. 10 B s. 47.

Ensi kerralla on syksyn viimeinen oppitunti. Työskentelemme kirjan tehtävien parissa ja kertaamme hieman joulusanastoa. Halutessasi voit tuoda jotain pientä tarjottavaa. Tärkeintä on kuitenkin, että tuot itsesi! :)

KESKIVIIKKO 21.11.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Opettele uudet sanat väliltä "spell - remember" s. 159 - 160 sekä tekstien 9 + 10 s. 152 - 154 tärkeät asiat ja harjoittele tekstien lukemista ääneen. Tee myös tehtävä 13 s. 156. Teht. 16 s. 158 on vapaaehtoinen kotiläksy.

Tuo ensi kerralle mukanasi oma muki, luvassa on glögiä syksyn viimeisen oppitunnin kunniaksi! Lisäksi pidämme vapaaehtoiset nyyttärit, eli voit tuoda tarjolle jotain pientä syötävää, jos haluat.

JUHANNUSKYLÄ

klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Sanastot 8 + 9 s. 134 - 135. Harjoittele tekstin 8 s. 125 - 126 lukemista ääneen ja alleviivaa tekstistä hyödyllisiä ilmaisuja. Sivun 127 kielioppiasiaa pääset harjoittelemaan tehtävässä 11 A ja B s. 130. Tee lisäksi käännöslauseharjoitus 12 s. 131 (teht. 10 A  s. 128 ja t. 13 s. 131 ovat vapaaehtoisia).
Ensi kerralla on syksyn viimeinen oppitunti. Halutessasi voit tuoda jotain pientä tarjottavaa, jos siltä tuntuu.

klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Uudet sanat s. 38 väliltä "do you have"- " new". Teht. 1 - 2 asiat sekä kielioppi sinisestä ruudusta sivulta 30. Tee teht. 3 ja lue tekstiä 5 s. 31. Tee teht. 6 + 7 s. 32.

Ensi kerralla on syksyn viimeinen oppitunti, minkä kunniaksi voi tuoda jotain pientä tarjottavaa periaatteella "tuo mitä tuot, jos tuot" - eli tuominen on täysin vapaaehtoista! Tärkeintä on tulla tunnille. :)

TIISTAI 20.11.
LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Lue moniste Tomorrow's World ja ja valitse kiinnostavin / turhin keksintö ja mieti lyhyt perustelu.

Ensi kerralla on luvassa kurssimme opiskelijoiden matkakertomuksia. Lisäksi juhlistamme syyslukukauden viimeistä oppituntia vapaaehtoisin nyyttärein, eli voit halutessasi tuoda jotain pientä tarjottavaa. Ope tuo teetä - ota oma muki mukaan!

klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Tekstin 2 sisältö + hyödyllisten ilmaisujen alleviivaus (s. 24). Teht. 2 A + B s. 25.

Ensi kerralla juhlistamme syyslukukauden aherrusta viimeisen kerran kunniaksi vapaaehtoisin nyyttärein, eli voit halutessasi tuoda jotain pientä tarjottavaa. Luvassa kahvia ja teetä - ota siis oma muki mukaan!

MAANANTAI 19.11.

klo 16.30 STEPS 1
LÄKSY: Lue vielä ajatuksella läpi ja/tai harjoittele tunnilla jaettua käännöslausemonistetta. Lue tekstiä 10 s. 57 ja varmista siihen liittyvän sanaston ja hyödyllisten ilmaisujen osaaminen. Tee teht. 12 ja 13 mallilauseiden mukaan; tehtävissä harjoitellaan doesn't have -kiellon ja Does she /he...? -kysymyksen tekemistä.
Ensi viikolla on syksyn viimeinen oppitunti. Sovimme, että luvassa on kirjatyöskentelyä, hieman joulujuttua sekä vapaaehtoiset nyyttärit.

klo 18.05 STEPS 3
LÄKSY: Opettele aukeaman s. 42 - 43 asiat, eli teht. 1, teksti 2 sekä teht. 4 sekä niihin liittyvä sanasto s. 54 (alusta sanaan "fireplace" asti). Tee lisäksi s. 44:n yläosan talo-tehtävä. Lisäksi voit tutustua sivun alalaidan (teht. 5) väri- ja kuviosanoihin.
Ensi viikolla on lukukauden viimeinen oppitunti. Sovimme, että menemme kirjaa normaalisti eteenpäin sekä teemme ehkä jonkin pienen joulujutun. Tarjoiluista sovittiin, että "kukin tuo mitä tuo, jos tuo" :)

PERJANTAI 16.11.


SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Tutustu tekstin 10 sisältöön s. 140 sekä siihen liittyvään sanastoon s. 149 ja tee teht. 11 s. 141.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Stop 1  teht. 1 s. 42 ja t. 2 s. 43. Käännösteht. 8 s. 37 tarkastetaan ensi kerralla, samoin teht. 9.

TORSTAI 15.11.

METSO

klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
LÄKSY: Sanasto 7 s. 21. Lue tekstiä 7 s. 14 - 15 + alleviivaa hyödyll. ilmaisuja sekä tee teht. 7 A - C. Halutessasi voit jo aloittaa tekemään loppukappaleen muitakin tehtäviä (esim. 8 A ja käännösteht. 10).

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
LÄKSY: Käy vielä tunnilla jaettu passiivia ja ruoanvalmistussanoja kertaava A/B-moniste ajatuksella läpi. Tee teht. 4 + 5 s. 46 - 47  Stop 1:stä, jos ovat tekemättä.

klo 17.00Everyday English
LÄKSY: Lue s. 42 - 44 ravintolailmaisuja. Alleviivaa itsellesi uusi ja/tai erityisen hyödyllisen tuntuisia. Voit myös alkaa opettelemaan ilmaisuja.

KESKIVIIKKO 14.11.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Kertaa vielä viime kerran sanastoläksy ja opettele lisäksi sanat väliltä "traveller - flight" sanastosta s. 159. Tekstin 6 s. 152 lukuharjoittelu + alleviivattujen ilmaisujen opettelu. Tekstin 9 s. 153 sisältöön voi tutustua suomeksi. Tee teht. 11 s. 155, pääset muistelemaan edellistä (tai mitä tahansa) lomareissuasi!

klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Tutustu sanastoon 8 s. 134. Suomenna teksti 8 loppuun ja merkitse mahdolliset vaikeat kohdat sekä alleviivaa hyödyllisiä ilmaisuja. Tee teht. 8 A - C s. 126 - 127.

klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Kertaa vielä viime kerran läksysanojen ääntäminen sanastosta s. 27 - 28 sanasta "a hotel" alkaen sekä opettele loput sanat. Kertaa muita Step 2:n asioita tarpeen mukaan. Lisäksi voit opetella Step 3:n avainsanoja sivulta 38 sanaston alusta sanaan "an umbrella" asti.

TIISTAI 13.11.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Voit halutessasi valmistella tunnilla saamaasi tekstiä muille kerrottavaksi ja käydä uutiseen liittyvällä nettisivulla (löytyy tekstin lopusta).

klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Step 1:n asioiden kertailua. Jos haluat, voit tehdä teht. 1:n Step 2 s. 24.

MAANANTAI 12.11.

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Varmista vielä, että osaat tekstin 6 asiat hyvin (s. 55)! Kertaa s. 56 asiat (she / he ja is / has) ja tee tehtävän 8 mallin mukaan teht. 9 s. 57.Opettele sanat väliltä " so - an uncle" sanastosta s. 62. Lisäksi voit halutessasi tutustua tekstin 10 sisältöön s. 57.

klo 18.05 Steps 3
Teimme erilaisia lippus-lappus -harjoituksia, joiden avulla käänsimme myönteisiä ja kielteisiä was/were -lauseita suomesta englanniksi, harjoittelimme kaikenlaisten imperfektilauseiden muodostamista sekä tutustuimme Step 3:n uuteen sanastoon.
LÄKSY: Kertaile Step 2:sta erilaisten imperfektilauseiden muodostamista! Tee  Step 3:sta teht. 1 s. 42 ja tutustu teht. 4:n sanoihin s. 43.

PERJANTAI 9.11.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Uudet sanat väliltä "I can't stand" - "manage" s. 149. Tekstin 6 s. 138 ääneenluku sekä hyödyllisten ilmausten alleviivaus ja opettelu. Teht. 8 s. 139.

klo 13.15 Stepping Stones
LÄKSY: Opettele sanastot 6 + 7 s. 40. Tee teht. 6  s. 35 ja kertaa mielipiteen ilmaisut sivun alalaidasta. Lisäksi käännösteht. 8 ja sanantunnistus t. 9 s. 37.

TORSTAI 8.11.

METSO
klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
LÄKSY: Tee Step 1:n teht. 5 B ja C. Tutustu tekstin 7 sisältöön sekä sanastoon.

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
LÄKSY: Tee Stop 1 kieliopin kertausosiosta tehtävät 4 (passiivi) ja 5 (verbien liittyminen -ing-muotoon). Apuja löytyy Minikieliopista!

RELLU
klo 17.00 Everyday English 4
LÄKSY: Opettele Ways of preparing food & Types of dishes s. 38 - 39. Tee teht. 7 A s. 40, tehtävässä hyödynnetään s. 41 ruokalistaa. Halutessasi voit jo vilkuilla s. 42 - 44 asioita alustavasti.

KESKIVIIKKO 7.11.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Kertaa vielä tekstin 2 asioita s. 148, jos tarpeen. Tee teht. 4 ja 5 s. 150 - 151 sekä tarkista, että osaat sääsanat (sanastosta). Opettele matkailusanastoa väliltä "security check -  a trolley" s. 159. Lisäksi voit tutustua tekstin 6 sisältöön s. 152 ja tehdä teht. 7 + 8.

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Vastaa teht. 5 A.n itseäsi koskeviin kysymyksiin s. 123. Tutustu tekstin 8 sisältöön s. 125 - 126.

klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Teksti 16 ja teht. 17 s. 24; teht. 18 s. 25 sekä teht. 19 s. 26. Lisäksi voit tutustua näihin liittyvään uuteen sanastoon s. 27 sanasta "a hotel" alkaen.

TIISTAI 6.11.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
Ei läksyä!

klo 19.05
Stepping Stones 1
LÄKSY: Opettele sanasto 9 s. 22. Tee teht. 8 B s. 17 (kirjoita vähintään kolmesta, mieluummin vaikka viidestä sanasta). Tarkistamme teht. 10 ja 11 ensi kerralla.

MAANANTAI 5.11.

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele tekstin 6 s. 55 asiat huolellisesti ja alleviivaa siitä kaikki kysymykset sekä lyhyet vastaukset. Lue tekstiä myös ääneen. Tutustu sivun 56 yläosan "Friends"-osioon ja sinisten kielioppilaatikoiden sisältöön.

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Step 2:n asioiden omaehtoista kertaamista (ovatko imperfektit ja imperf. kysymykset esim. jo hallussa)? Teksti 22 s. 38 pohjautuu tositapahtumiin, se kannattaa lukea ajatuksella, jos et ole sitä vielä lukenut. Tässä linkki Phylliksestä kertovaan Daily Mailin lehtijuttuun: https://www.dailymail.co.uk/news/article-472651/Phyllis-94-worlds-oldest-master.html

PERJANTAI 26.10.

SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
Kävimme läpi Step 8:n aukeaman s. 136 - 137 asiat sekä keskustelimme ikäkausijakojen muutoksista nykyaikana (liittyen teht. 2:een).
LÄKSY: Teht. 5 s. 137 sekä sanastosta "excited - embarassed"s. 149.

klo 13.15 Stepping Stones 2
Kertailimme verbi + -ing -rakenneasioita, kertasimme sanaston 5 ja kävimme läpi tekstiä 5 s. 33.
LÄKSY: Lue tekstiä 5 ääneen sekä alleviivaa siitä hyödyllisiä ilmauksia. Tarkistamme teht. 5 A - C ensi kerralla.

TORSTAI 25.10.

METSO

klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
LÄKSY: Sanasto 5 s. 21. Lisäksi voit täytellä tehtävää 5 B s. 12.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, seuraava oppitunti to 8.11.!

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
LÄKSY: Opettele kielioppiasia verbien liittymisestä toisiinsa sivulta 219 Minikieliopista. Lisäksi voit tehdä konditionaaliharjoitukset 2 ja 3 A Stop 1:stä s. 43 - 44 (katso tarvittaessa apua Minikieliopista). Tarkistamme teht. 1 A + B:n sekä sanaristikon (= lisäteht. 6 -moniste) ensi kerralla.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, seuraava oppitunti to 8.11.!

RELLU
klo 17.00 Everyday English
LÄKSY: Sivun 34 asiat, opettele erityisesti viimeinen kohta "evening"-sanan käytöstä! Tee teht. 5 B ja C s. 36 (sekä jollet ollut tunnilla teht. 5 A s. 35) ja teht. 6 s. 37. Halutessasi voit tutustua ruoanvalmistussanoihin s. 38 - 39.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, seuraava oppitunti to 8.11.!

KESKIVIIKKO 24.10.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Opettele uudet sanat s. 159 sanaan "the Caribbean" asti (tai halutessasi myös sääsanat sanaan "freezing" asti) sekä tekstin 2 s. 148 ääneen lukemista ja siitä alleviivatut ilmaisut. Katso "It is..." -kielioppiasia sinisestä laatikosta s. 150 ja tee siihen liittyvä tehtävä 4.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, tapaamme seuraavan kerran 7.11.!

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kertaa vielä vaikeiden sanojen ääntämistä ja tekstin 4 lukemista. Opettele uudet sanastot 6 + 7 s. 133 - 134. Tee passiivilauseita mallin mukaan tehtävään 7 s. 124, käytä kaikkia annettuja verbejä.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, tapaamme seuraavan kerran 7.11.!

klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Tekstit 6 + 7 ja niistä alleviivatut asiat s. 20. Tehtävät 8 + 10 s. 21. Värit s. 22 sekä sanastosta s. 27. Lisäksi vapaaehtoisena teht. 15 s. 23.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, tapaamme seuraavan kerran 7.11.!

TIISTAI 23.10.
LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Lue kielioppi s. 135 ajatuksella läpi ja voit halutessasi tehdä teht. 2 & 3 samalta sivulta, samoin kuin katsoa teht. Grammar 2 - 4 s. 21.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, ei tuntia!! Tapaamme seur. kerran 6.11. :)

klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Opettele vaikeiden sanojen ääntämistä vielä sanastosta sekä tekstin 7 (s.15 - 16) ääneen lukemista; alleviivaa myös hyödyllisiä ilmaisuja tekstistä. Halutessasi voit myös ryhtyä tekemään käännöslauseharjoitusta 10 s. 19 sekä sanantunnistustehtävää 11.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, ei tuntia!! Tapaamme seur. kerran 6.11. :)

MAANANTAI 22.10.

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Kertaa teht. 1 - 3 asiat s. 54. Tee teht. 5 s. 55. Opettele uudet sanat väliltä "talk - a forest" s. 62 ja tutustu tekstin 6 sisältöön s. 55.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, ei siis opetusta!

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Kertaa vielä imperfektin kysymyksen muodostusta (teht. 15 s. 33), jos tarpeen, sekä tee muutamia sisältökysymyksiä englanniksi luetunymmärtämisestä s. 38: muodosta yksinkertaisia impefektikysymyksiä tekstissä kerrotuista asioista. Lisäksi voit halutessasi tehdä teht. 18 s. 35 sekä kerrata kappaleern sanastoa.
ENSI VIIKOLLA SYYSLOMA, ei siis opetusta!

PERJANTAI 19.10.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Uudet sanat / Step 8 s. 149 alusta ilmaisuun "in her 30s" asti. Teht. 2 s. 136 sekä teht. 4 s. 137 - koeta kuvailla itseäni monipuolisesti ja muista positiivisuus!

klo 13.15 Stepping Stones 1
LÄKSY: Opettele sanastot 3 - 5 s. 39 - 40 ja tee tekstiin 5 liittyvät tehtävät 5 A - C s. 34. Lisäksi olisi hyvä opetella teht. 4 B:n konjuktiot s. 31 (lauseiden kirjoittelu on vapaaehtoinen tehtävä) sekä kertailla vielä verbien ing-muotoasiaa s. 219.

TORSTAI 18.10.

METSO

klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
LÄKSY: Harjoittele vielä vaikeiden sanojen ääntämistä sanastosta 4 s. 20 - 21 ja lue tekstiä 4 ääneen s. 10 - 11.

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatkokurssi
Kertailimme koko Step 2:n sanastoa, saimme tuoreita kuulumisia hollantilaisesta elämänmenosta ja koulusysteemistä, teimme kuullunymmärtämisharjoituksen 7 A s.36 ja keskustelimme sen aihepiiristä.
LÄKSY: Jollet ollut tunnilla, voit kertailla Step 2:n sanastoa sekä tehdä teht. 1 A ja B s. 42 - 43, jos tekemättä. Muuten ei uutta läksyä!

RELLU
klo 17.00 Everyday English
LÄKSY: A Party of Four? -tekstistä alleviivatut asiat + tekstin lukuharjoittelua. Lisäksi ajan ilmaukset s. 32 - 33.

KESKIVIIKKO 17.10.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Kertaa vielä tärkeät asiat teht. 16 s. 144. Opettele uudet sanat Step 12:n sanastosta alusta sanaan Mexico asti s.159 sekä  Step 12:n "yläpalkin" sanat s. 148 - 149. Opettele tehtävän 1 asiat (kysymykset + vastaukset) sekä kertaa jo opittuja maiden nimiä (s. 18 + 55). Tutustu tekstin 2 sisältöön s. 148.

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Opettele sanasto 4 - 5 s. 133.Tee teht. 4 A - C s. 122. Alleviivaa hyödyllisiä ilmaisuja tekstistä 4 s. 121. Kertaa vielä passiivin kielioppia s. 204, jos tarpeen.

klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Opettele teht. 3 - 5 asiat s. 19 sekä uudet sanat sanastosta s. 27 väliltä "on the phone" - "there". Lue tekstejä 6 + 7 ääneen s. 20 ja tee teht. 8 s. 21.

TIISTAI 16.10.

LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Lukaise kuullunymmärtämistehtävän tekstit s. 168 ja alleviivaa hyödyllisiä ilmaisuja. Tee kielioppitehtävä Practice 1 s. 21, voit myös halutessasi tehdä teht. 2:n samalta sivulta sekä tutustua kielioppiin s. 135. Käymme kieliopin + tehtävät läpi ensi kerralla.

klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Opettele sanasto 7 s. 21 sekä tutustu tekstin 7 sisältöön s. 15 - 16. Tee teht. 7 A (Alleviivaa tekstistä. Kirjoittele, jos ehdit). Vapaaehtoisina tehtävinä 7 B s.17 ja 5 C s. 14.

MAANANTAI 15.10.

AHJOLA

klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele Step 5:n sanastosta uusia sanoja alusta sanaan "older" asti s. 62.

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Tarkista vielä teht. 15 s. 33, että kysymyksissä on käänteinen sanajärjestys ja imperfektimuodot oikein; tarkistamme yhdessä ensi viikolla. Kertaile aakkosia tarpeen mukaan (s. 34). Tee käännöslauseet teht. 20 s. 37 sekä sanantunnistustehtävä 21. Luetunymmärtämisharjoitus 22. s. 38 on vapaaehtoinen kotitehtävä.

PERJANTAI 12.10.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Step 7:n asioiden kertailua, esim. that/who/which -asia + sanastoa. Teemme ensi kerralla that/who/which -harjoituksen ja siirrymme Step 8:aan.
Huom!! TUNTI NORMAALISTI ENSI VIIKOLLA! Syyslomailemme vasta pe 2.11.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: -ing / to -asia kieliopista sivulta 219, opettele verbiryhmät ulkoa. Lisäksi voit halutessasi alkaa tutustua tekstiin 5 s. 32 - 33 sekä sanastoon 5 s. 40.
Huom!! TUNTI NORMAALISTI ENSI VIIKOLLA! Syyslomailemme vasta pe 2.11.

TORSTAI 11.10.

METSO
klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
Tekstiin 4 liittyvän työskentelyn lisäksi tutustuimme netistä löytyviin sanakirjoihin  https://www.sanakirja.org/ ja https://www.macmillandictionary.com/ sekä pohdimme kielen monitulkintaisuutta, mikä pätee myös omaan äidinkieleemme: https://www.puhutaan-suomea.net/kuusi-palaa-9-meanings-in-finnish/.
LÄKSY: Tekstistä 4 s. 10 - 11 alleviivatut ilmaisut.Kielioppiasia s. 13 (= 2. konditionaali; lisäapuja Minikieliopista s.218) sekä siihen liittyvät tehtävät 6 A + 6B.
Huom!! TUNNIT NORMAALISTI ENSI VIIKOLLA! Syyslomailemme vasta to 1.11.

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
LÄKSY: Opettele sanastot 6 + 7 s. 40. Kertaa teht. 6 s. 35 mielipiteen ilmaisut.Tee kysymyksen muodostamista kertaavat tehtävät 1 A + B s. 42 - 43; apuja saat tarvittaessa Minikieliopista s. 221-222.
Huom!! TUNNIT NORMAALISTI ENSI VIIKOLLA! Syyslomailemme vasta to 1.11.

RELLU
klo 17.00 Everyday English
Teimme kesk.harjoituksen 13 s. 21 ja keräsimme uutta sanastoa aihepiiriin liittyen, kertailimme lyhennettyjä muotoja s. 18 ja teimme teht. 10 a + b:n. Muistelimme tekstiin "Meet the Jokinen family" tehtyjä alleviivauksia sekä tarkastimme kotiteht. t. 2 ja Key Vocabulary s. 27. Luimme sanaston s. 29 - 30 sekä kuuntelimme tekstin "Party of four?" s. 28 - 29.
LÄKSY: Opettele sanasto s. 29 - 30. Varmista, että ymmärrät tekstin "Party of four?" sisällön, ja tee teht. 4 s. 31.
Huom!! TUNNIT NORMAALISTI ENSI VIIKOLLA! Syyslomailemme vasta to 1.11.

KESKIVIIKKO

SEMINAARISALI

klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Kertaile kappaleen sanastoa s. 146 sekä harjoituksen 16 asioita s. 144 (Can you...?-kysymys sekä lyhyet vastaukset). Käymme kuullunymmärtämisharjoituksen (teht. 19) vielä kerran läpi ensi kerralla sekä tarkistamme teht. 17 +18 (onhan tehtynä!).
Huom!! ENSI VIIKOLLA OPPITUNTI NORMAALISTI, meidän syysloma vasta ke 31.10.!

JUHANNUSKYLÄ

klo 16.30 Stepping Stones1
Kävimme ruokasanastoasioita ja passiivin keskusteluharjoitusta läpi.
LÄKSY: Voit esim. tarkistaa ääntämisasioita ruoka-aineuita-monisteen sanoille. Opettele kirjasta sanastot 1 - 2 ja 2 ensi kerralle. Lue passiivin kielioppiasia s. 20  sekä takaa Minikieliopista ja tee teht. 3 A.
Huom!! ENSI VIIKOLLA OPPITUNTI NORMAALISTI, meidän syysloma vasta ke 31.10.!

klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Uudet sanat s. 27 alusta sanaan "think" asti.  Tehtävien 1 - 3 asiat s. 18 - 19.
Huom!! ENSI VIIKOLLA OPPITUNTI NORMAALISTI, meidän syysloma vasta ke 31.10.!

TIISTAI 9.10.
LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Teht. 2 b s. 20: mieti vastakohtia tehtävän 1 ilmaisuille (koeta löytää muitakin vaihtoehtoja kuin "lack of...").

klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Voit täydennellä vielä teht. 4 B:tä s. 12 ja 5 A:ta, jos tarpeen, käymme ne läpi ensi kerralla. Vapaaehtoisena uutena kotitehtävänä tutustuminen tekstin 7 sanastoon s. 21.

MAANANTAI 8.10.

AHJOLA

klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Alkeisopiskelijat: kertaa vielä Step 4:n asioita, osaatko jo esim. paikan prepositiot ja niihin liittyviä lauseita? Opettele vielä myös kuullunymmärtämisteht. 19:n kysymyslauseita, jos teit niistä muistiinpanot. Kertaajat: voit opetella luetunymmärtämismonisteen sanastot.
Huom!! ENSI VIIKOLLA TUNNIT NORMAALISTI, syysloma vasta ma 29.10. eli viikolla 44!!

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Harjoittele lukemaan sivun 32 tekstiä 13 ääneen; kertaa tunnilla alleviivatut asiat tekstistä ja tee lopputekstiin omia alleviivauksia. Tee teht. 15 s. 33: muistele ensin erilaisia kysymyssanoja ja kirjoita ne viivoille, keksi sitten annettuihin vastauksiin sopivat kysymykset sekä tee kolme omaa kysymystä.
Huom!! ENSI VIIKOLLA TUNNIT NORMAALISTI, syysloma vasta ma 29.10. eli viikolla 44!!

PERJANTAI 28.9.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
Tänään oli ohjelmassa sanastokertausta, sanajärjestysasiaa, keskusteluharjoitus elokuvista sekä pitkähkö kuullunymmärtämistehtävä. Ei uutta läksyä, mutta jollet ole lukenut luetunymmärtämistehtävää 21 s. 132, tai tehtävät 18 + 19 ovat vielä tekemättä s. 131, tee ne ensi kerralle. Sanastoa voi tietenkin myös kertailla vielä halutessaan.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Kertaa vielä tekstin 2 rakenneasioita sivun 26 teksteistä. Teht. 2 C ja D s. 27 vapaaehtoisia. Lukaise s. 28. Kertaa vielä s. 29 kielioppiasia, myös kielioppiosiosta s. 219. Tarkistamme teht. 3 B:n s. 30 ensi kerralla.

TORSTAI 4.10.

METSO

klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
LÄKSY: Opettele sanasto 4 s. 20 - 21. Selvitä tekstin 4 sisältö suomeksi, merkkaa mahdolliset vaikeat kohdat ja kysy niistä ensi tunnilla. Tee teht. 4 A (eli kerää työ- opiskelu- ja asuinpaikkojen nimityksiä teksteistä) sekä 4 B (keksi Jarille, Nishalle ja / tai Shadialle lisäkysymyksiä tekstin perusteella asioista, joista haluaisit tietää lisää - eli jotain sellaista, mitä ei tekstissä kerrota).

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
LÄKSY: Tekstin 5 s. 32 - 33 lukuharjoittelua ääneen. Sanaristikkomoniste vapaaehtoisena. (Tee teht. 6 s. 35 + teht. 8 + 9 s. 37, jollet vielä ole tehnyt, tarkastamme ne ensi kerralla).

RELLU
klo 17.00 Everyday English
LÄKSY: Opettele s. 18 lyhennetyt ilmaisut ja harjoittele lukemaan t. 10 C kysymyksiä lyhennettyinä versioina s. 19. Kertaa vielä t. 15 s. 22 asiat, samoin alleviivaukset ss. 24 - 25. Tee tehtävät sivulta 27 (Unit 2) ja halutessasi voit jo aloittaa opettelemaan sanastoa ss. 29 - 30.

KESKIVIIKKO 3.10.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Lue vielä tekstiä 15 s. 143 ääneen ja opettele alleviivatut ilmaisut. Opettele loput sanat sanastosta s. 146.

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30
Teimme ajanilmauksia kertaavia käännöslauseita, Step 6:een johdattavan sanapalapelin, keskusteluharjoituksen1 A ja kävimme läpi teht. 2 A ruokasanoja (s. 118 - 119). Jaoin monisteen ruokasanoista.
LÄKSY: Tutkiskele ja opettele ruokasanamonistetta oman kiinnostuksesi mukaan - ääntämisasioihin luvassa apua ensi kerralla! Tutustu teht. 2 B sisältöön (s. 119) ja kirjoita tehtävään 2 C mallin mukaisia passiivilauseita (s. 120 saat apua passiivinmuodostukseen).

klo 18.05 Steps 1
Kertailimme viime kerran asioita ja teimme numeroharjoituksia. Aloitimme uuden kappaleen Step 2.
LÄKSY: Opettele Step 1:n sanaston loputkin sanat sivulta 16, eli sanasta "hi" eteenpäin. Opettele myös teht. 15 s. 14 ilmaisut ulkoa. Voit halutessasi jo opetella maiden ja kaupunkien nimiä Step 2:n sanastosta s. 27 (eli alusta sanaan "Athens" asti).

TIISTAI 2.10.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
Ei läksyä, mutta voit kuunnella vielä tunnilla kuunnellun BBC:n radio-ohjelman "How to beat a sedentary lifestyle" oheisen linkin kautta:
https://www.bbc.co.uk/programmes/p06g95qd

klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Voit vielä harjoitella lukemaan tekstiä 3, kertaa ainakin alleviivatut ilmaisut vielä. Opettele kielioppiasia s. 12 ja tee teht. 4 B sekä 5 A s. 13.

MAANANTAI 1.10.

AHJOLA

klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Kirjoita sivun 51 ylälaidan riveille lauseita tehtävän 17 s. 50 mallin mukaan. Käytä rohkeasti osaamistasi, voit kertoa useammastakin asiasta, esim.: "Minulla on kaksi isoa koiraa ja keltainen hammasharja. Minä en pidä salaatista enkä (= or) punaisista omenoista". Apuja saat kaikista tähän mennessä käsitellyistä tämän kirjan kappaleista - tämä on hyvä tilaisuus kerrata ruokien, värien ja erilaisten esineiden nimityksiä!
Lisäksi jaoin kotiin äänne- ja tekstiharjoitusmonisteen, jonka tehtävät voi halutessaan tehdä ja kerrata tunnilla läpikäydyt t- ja th-äänneasiat ääneen sanaryhmiä lukien. Poissaolijoille jaetaan monisteet ensi kerralla!

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Opettele uudet sanat väliltä "as adults - perfectly" (s. 39). Tutustu tekstin 13 sisältöön suomeksi s. 32 ja tee teht. 14 s. 33. Jatka verbien keräämistä sivun 36 tehtävään 19.

PERJANTAI 28.9.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Tekstin 16 s. 129 lukeminen ääneen + alleviivatut asiat; teht. 19 + 20 s. 131. Teksti 21 s. 132 vapaaehtoisena (sanastoapua löydät sivulta 134).

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Tekstin 2 s. 25 lukeminen ääneen + alleviivatut asiat. Kielioppiasia verbi + to + infinitiivi / -ing-muoto sivun 29 sinisestä "laatikosta" sekä siihen liittyvä teht. 3 B s. 30 (käytä pelkästään rakennetta verbi + ing-muoto).

TORSTAI 27.9.

METSO
klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
LÄKSY: Kertaa vielä teht. 2 paikanilmaisut prepositioineen ja artikkeleineen, jos olivat vielä tämän päivän tunnilla hukassa. Aloitimme s. 9 teht. 3 A kesk.harjoituksen, jota jatkamme ensi kerralla. Tee teht. 3 B, jollet ole vielä tehnyt (voit kirjoittaa yhdestä tai useammasta paikasta).
Jos haluat, voit lisäksi tutustua sanastoon 4 s. 20 -1 sekä tekstin 4 sisältöön ss. 10 - 11.

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
LÄKSY: Tekstin 5 s. 32 - 33 lukuharjoittelua sekä teht. 6 s. 35 sekä teht. 8 ja 9 s. 37. Kielioppiasia s. 219.

RELLU
klo 17.00 Everyday English 4
LÄKSY: teht. 15

KESKIVIIKKO 26.9.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Opettele ulkoa tekstiin 15 s. 143 liittyvät sanat sanastosta ja harjoittele lukemaan tekstiä 15 ääneen. Tee omia alleviivauksia tekstiin 15 ja tee teht. 18. Tehtävä 17 vapaaehtoisena.

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kertaile tehtävien 8 B - 10 A ääntämisharjoitteita Stop 2:sta. Ala kerätä ruokasanoja tehtävän 2 A laatikoihin Step 6:n ss. 118 - 119.

klo 18.05 Steps 1
LÄKSY: Tällä kertaa tuli melko paljon läksyä, mutta tee mitä ehdit ja jaksat! Läksynä siis: sivun 11 asiat (eli teht. 4 - 7); teht. 8, 9 ja 10 sivulta 12; teht. 12 s. 13 (muistele teht. 3:n ruokasanojen kirjoittamista ensin ulkomuistista, tarkista sitten). Lisäksi teht. 13 + 14 s. 14 - suullinenkin kertaus riittää! Uutta sanastoläksyä tuli väliltä "do you like" - "eat" s. 16.

TIISTAI 25.9.

LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
Vaihdettiin kuulumiset, juteltiin vielä viime kerran teksteistä ja tehtiin kuullunymmärtämis- ja sanastoharjoitus BBC Learning English: Beating a Sedentary Lifestyle -ohjelmasta. Linkki ohessa:
http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-180906
Jatkamme aihepiirin parissa ensi kerralla! Ei läksyä.

klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Harjoittele lukemaan tekstiä 3 ääneen. Voit myös alleviivata mielestäsi hyödyllisiä ilmaisuja tekstistä. Täyttele teht. 3B s. 11 Terryn, Aditin ja Sarin osalta; 3 C tarkastetaan ensi kerralla.

MAANANTAI 24.9.

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele loput sanat s. 52 ("a lot of"-ilmaisusta eteenpäin sanaston loppuun) ja harjoittele tekstin 11 s. 48 lukemista ääneen. Tee numeroharjoitukset 14 ja 15 s. 50 sekä sanantunnistusharjoitus 18 s. 51.

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Sanat väliltä "altough - manual" s. 39. Teht. 19 s. 36: ryhdy keräämään verbejä sivun ruutuihin (ei tarvitse tehdä kokonaan vielä ensi kerralle). Kertaa lisäksi aakkosia s. 34 ja tee teht. 17. Jos haluat, voit jo tutustua tekstin 13 sisältöön s. 32.

PERJANTAI 21.9.

SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Teksti 16 s. 129 + teht. 17 s. 130 (myös sivun alalaidan kirjoitusharjoitus!). Sanantunnistustehtävä 20 s. 131 vapaaehtoisena.

klo 13.15 Stepping Stones 2
Kävimme tehtävät 1 A - C läpi laajentaen ne keskusteluharjoituksiksi, sekä käsittelimme tekstin 2 sisältöä ja kertasimme siihen liittyvien sanojen ääntämistä.
LÄKSY: Lue tekstiä 2 s. 25 - 6 ajatuksella läpi ja alleviivaa hyödyllisiä ilmaisuja sekä tee tehtävä 2 C. Varmista, että osaat sanaston 2 s. 38 - 9.

TORSTAI 20.9.

METSO
klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
LÄKSY: Kertaa ainakin perusaikamuodot (preesens - pluskvamperfekti) Minikieliopista s. (213) 215 -> sekä kysymyksen muodostaminen s. 221-2. Opettele teht. 2:n asiat (sanasto s. 20) ja tee teht. 3 ss. 8 - 9. Teht. 3 C:n voit tehdä jo ensi kerralle tai ensi viikon tunnin jälkeen.

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
LÄKSY: Lue tekstiä 5 ja alleviivaa mielestäsi hyödyllisiä ilmaisuja sekä tee teht. 5 A - C s. 34. Varmista, että osaat sanaston 5 (s. 40); opettele sanasto 4 s. 39. Teht. 4 B s. 31 vapaaehtoisesti.

RELLU
klo 17.00 Everyday English 4
LÄKSY: Teht. 7 a s. 15. Kertaa teht. 8 a:n asiat s. 16 ja opettele uudet sanat; tee 8 c. Lisäksi teht. 11 s. 20.

KESKIVIIKKO 19.9.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
Kerrattiin Housework-sanastoja ja -ilmaisuja. Käytiin läpi do/does-kysymysten muodostamista sekä kerrattiin lyhyet vastaukset. Pohdittiin miten kysytään esim. lemmikkieläimistä ja esineistä.

LÄKSY: Opettele ja kertaa vielä s. 142 sanasto (älä lisää do tai make sanoihin vacuum ja cook!!) sekä kysymykset vastauksineen. Suomenna teksti 5 s. 143 ja opettele sanoja sanastosta s. 146.

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kertaa teht. 7A:n sanaparit - kirjoitusasu on erilainen, mutta äänteellisesti niitä erottaa vain yksi äänne! Lue ja opettele heikot ja vahvat muodot listasta ja esimerkkilauseista Minikieliopista s. 189.  Jatkamme Stop 2:n äänne- ja sanapainoasiaa ensi kerralla ja aloitamme Step 6:n.

klo 18.05 Steps 1 alusta
Kertailimme viime kerran asioita erilaisin suullisin harjoittein (viikonpäivät, kuukaudet, aakkoset ja numerot s. 7 - 8). Teimme Step 1:stä tehtävät 1 - 3 s. 10 sekä harjoittelimme sanojen ääntämistä sanastosta s. 16.
LÄKSY: Teht. 1 - 3 asiat s. 10. Opettele sanoja sivun 16 vasemmalta palstalta sen verran kuin jaksat. :)

TIISTAI 18.9.

LAMMINPÄÄ

klo 17.30 Cutting Edge
Voit halutessasi lukea sen Happiness-tekstin, jota et lukenut tälle kerralle (joko s. 18 tai s. 127) sekä miettiä vastauksia (ainakin joihinkin) teht. 4 + 5:n kysymyksiin s. 19 tekstien perusteella.

klo 19.05 Stepping Stones 1
teimme monta erilaista kertaustehtävää sekä Step 1:een johdattavan sanapalapelin.
LÄKSY: Opettele sanasto 3 s. 20 (tämä on tärkein läksy, jos sinulla on aikapulaa!). Selvitä tekstin 3 sisältö ss. 9 - 10 ja tee teht. 3C s. 11.

MAANANTAI 17.9.

AHJOLA

klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Varmista, että osaat kappaleen 4 sanat sanastosta s. 52 sanaan "a cat" asti (samoin sivujen 44 - 47 asiat). Tee teht. 12 + 13 s. 49.

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Sanastosta sanat väliltä "practice - sandstorm" (s. 39). Lue tekstiä 7 ääneen s. 27 - 8. Kertaa aakkoset s. 34 ja tee tehtävää 16 sen verran kuin ehdit. Teht. 8 - 10 (11) käydään läpi ensi viikolla.

PERJANTAI 14.9.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Uudet sanat sanastosta s. 133 - 4 väliltä "movie - waste of time". Teht. 12 ja 13 s. 127 sekä t. 14 ja 15 s. 128. Voit kertailla myös teht. 10 - 11 asioita s. 125 - 6.

klo 13.15 Stepping Stones 2
Kertasimme epäsäännöllisten verbien teemoja ja treenasimme niiden käyttöä keskusteluharjoituksessa. Lisäksi teimme sanastopalapelin.
LÄKSY: Tutustu tekstiin 2 s. 25 - 6 ja siihen liittyviin uusiin sanoihin s. 38 - 9. Tee teht. 1 B, jos vielä tekemättä.

TORSTAI 13.9.
METSO

klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
Keskusteltiin ja tutustuttiin pienryhmissä, koottiin kiinnostavaa sanastoa. Kerrattiin epäsäännöllisten verbien teemoja, ajan ilmauksia ja be allowed to -rakennetta käännöslauseissa. Ei varsinaista läksyä, mutta Minikieliopista s. 201 -> voi palautella asioita mieleen.

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatko
Kertasimme epäsäännöllisten verbien teemoja, perfektin kysymystä ja lyhyitä vastauksia, sekä imperfektin käyttöä menneisyydestä puhuttaessa ja be-verbikysymyksiä.
LÄKSY: Kertaa perusaikamuodot kieliopista s. 215 (preesens ja imperfekti), s. 216 (perfekti ja pluskvamperfekti) sekä kysymyksen muodostus s. 221- 222. Opettele sanasto 5 s. 40 ja tutustu tekstin 5 sisältöön s. 32 - 3.


RELLU
klo 17.30 (HUOM!! JATKOSSA KLO 17.00!!) Everyday English 4
Kurssin uudeksi alkamisajaksi päätettiin klo 17.00 ensi viikosta alkaen (tunti loppuu siis jatkossa klo 18.30).


LÄKSY: Äännemerkit s. 9; aikamuotoasioita kieliopin puolelta s. 203 -> itsellesi sopivassa määrin; teht. 4 a + b uudelleen   s. 13 (tark. ensi kerralla) sekä teht. 5 uutena s. 14 ja teht. 6 vapaaehtoisesti - tarvittaessa saat apuja kieliopista s. 232 ->.

KESKIVIIKKO 12.9.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: uudet sanat sanastosta s. 146 väliltä "housework - a turn". Sivun 142 asiat sekä kirjoitustehtävä 14 s. 143.


JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kertaa Uncountables-asiaa, ensi kerralla luvassa suullisia käännöslauseita! Tee teht. 10 A s. 113 (koeta ensin laittaa sanapainon merkki oikean tavun päälle, ja katso sitten sanakirjasta; netissä esim. Macmillan Dictionary) ja ABC Quiz ss. 115-6. Käymme ensi kerralla läpi teht. 6 A:n ja teemme teht. 7 - 10 äänneharjoitukset.


klo 18.05 Steps 1
KOTITEHTÄVÄÄ: Tutustu s. 15 äännemerkkiasiaan. Voit myös kerrata sivun 7 ja 8 asioita (viikonpäivät, kuukaudet, numerot ja aakkoset).

TIISTAI 11.9.


LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Lue teksti "Happiness - facts and myths" JOKO s. 18-19 TAI S. 127. Lisäksi voit kertailla tämön viikon tunnilla koottuja uusia ilmaisuja ('make landfall' jne.).


klo 19.05 Stepping Stones 1
LÄKSY: Opettele sanasto 1- 2. s. 20 ja tutustu sanastoon 3. Voit halutessasi myös tutustua tekstin 3 sisältöön s. 9 - 10. Kertaa tarvittaessa myös epäsäännöllisiä verbejä (kirjassa s. 205 - 206).

MAANANTAI 10.9.

AHJOLA

klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: kertaa prepositio- (eli paikan) ilmaisut s. 45 sekä teht. 3:n asiat. Tee muutama lause teht. 8:aan s. 47, jos rivit ovat vielä tyhjiä. Opettele sanastosta s. 52 sanat väliltä "a garden" - "a cat". Opettele teht. 9 asiat s. 47 ja tee teht. 10 vähintään kolme, mieluiten ainakin kuusi lausetta s. 47 kuvan perusteella (käytä kaikkia s. 45 prepositioita!).

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Lue teksti 7 ss. 27 - 28 ja varmista, että ymmärrät sen sisällön (sanastoapua löytyy s. 39). Alleviivaa tekstistä KAIKKI imperfekti-ilmaisut! Tehtävät 8, 9 (, 10) ja 11 (osa) olisi hyvä olla tehtynä ensi kerralla.

PERJANTAI 7.9.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3

Kurssi-infoa ja keskusteluharjoitus kesälomasta.
LÄKSY: Step 7 s. 125 teht. 10: tutustu lippuihin, ei haittaa vaikket saisi kaikesta "pikkupräntistä" selvää. Kertaile lisäksi kappaleen alkupuolen asioita ja sanastoa.

HUOM! Syysloma pe 2.11. (ei pe 19.11., silloin tunti normaalisti)!

klo 13.15 Stepping Stones 2
Kurssi-infoa, keskusteluharjoitus kesälomasta sekä Step 1:n sanaston kertausta.
LÄKSY: Step 2 s. 25 teht. 1 B: tee lauseista omaan itseesi sopivia (etsi sanakirjasta niiden kuoluaineiden nimet, joita et muista). Teht. 1 A vapaaehtoisena (sekä Step 1:n asioiden kertailu).

HUOM! Syysloma pe 2.11. (ei pe 19.11., silloin tunti normaalisti)!

TORSTAI

METSO

klo 10.30 Stepping Stones 2 alusta
Aloitimme syksyn kurssiin ja kurssilaisiin tutustumisella.
HUOM! SYYSLOMA to 1.11. (ei 18.10., silloin tunnit normaalisti)

klo 12.05 Stepping Stones 2 jatkokurssi
Kesäkuulumisten päivittämistä & sanastokertausta. LÄKSY: teht. 3 B s. 30 (muistele omia kouluaikojasi tehtävässä annettuihin aihepiireihin liittyen) sekä vapaaehtoisena tekstiin 5 tutustuminen ja sanastojen 1 - 3 kertausta.
HUOM! SYYSLOMA to 1.11. (ei 18.10., silloin tunnit normaalisti)

RELLU
klo 17.30 Everyday English 4
Kurssi-infoa, kesälomasta juttelua, uuteen kirjaan tutustumista ja kertaustehtäviä.
HUOM! SYYSLOMA to 1.11. (ei 18.10., silloin tunnit normaalisti)
LÄKSY: t. 1 ss. 10-11, t. 2 + 3 s. 12 (3 c s. 13 vapaaehtoisesti); t. 4 s. 13.

KESKIVIIKKO 5.9.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1

Aloitimme syksyn opinnot kurssi-infolla ja kertailemalla kevään asioita. LÄKSY: kertaa ainakin Step 11:n asioita, halutessasi myös aiempia kappaleita!
 HUOM! Syysloma ke 31.10. (ei 17.10.; silloin tunti normaalisti)! 

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Teht. 5 A + s. 191 Minikieliopista;  I konditionaalin kertaaminen sivuilta 203-4.
HUOM! Syysloma ke 31.10. (ei 17.10.; silloin tunti normaalisti)!

klo 18.05 Steps 1
Kävimme kurssiin liittyviä käytännön asioita läpi, tutustuimme kurssilaisiin ja kirjaan. Ei läksyä.
HUOM! Syysloma ke 31.10. (ei 17.10.; silloin tunti normaalisti)!

TIISTAI 4.9.


LAMMINPÄÄ


klo 17.30 Cutting Edge
Kurssi-infoa ja tutustumista sekä kesäkuulumisia. Lopuksi brittikulttuuriin liittyvä Kahoot!-tietovisa. Ei läksyä. HUOM! Syysloma ti 30.10. (ei ti 16.10)!


klo 19.05 Stepping Stones 1
Tutustuttiin kurssiin, kirjaan ja kurssilaisiin sekä kerrattiin foneettisten merkkien ja aakkosten ääntämistä. LÄKSY: Foneettiset merkit Minikieliopista s. 188; kertaa myös tarvittaessa kieliopin käsitteitä s. 187 sekä tarkista osaatko aakkoset s. 215. Lisäksi teht. 1 A s. 8.
HUOM! Syysloma ti 30.10. (ei ti 16.10)!

MAANANTAI 3.9.

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1

Syksyn opinnot käynnistyivät kurssi-infolla ja aurinkoisella kävelyretkellä Pispalan huikeissa maisemissa. HUOM! SYYSLOMA MA 29.10. (ei siis viikolla 42!). LÄKSY: käy vielä läpi retkellä keräämäsi sanasto ja etsi puuttuvat englanninkieliset sanat. Jollet päässyt tänään tunnille, voit koota omaa sana- ja lauselistaa ympäristösi ja tämän vuodenajan ja sään inspiroimana. Käymme listoja läpi vielä ensi kerralla. Kertaile kirjaa, ainakin Step 4:n keväällä läpikäydyt asiat + sanasto.

klo 18.05 Steps 3
Syksy polkaistiin käyntiin kurssi-infolla ja kävelyretkellä lämpimässä Pispalan illassa. Keräsimme sanastoa, harjoittelimme lauseenmuodostusta ja keskustelimme englanniksi. LÄKSY: Kirjoita (pieni) teksti keräämäsi sanaston perusteella. Jollet ollut tunnilla, voit kirjoittaa vapaasti esim. ajatuksiasi/tunteitasi kesästä ja syksystä, tai vaikka mitä teit jonakin päivänä / kesälomalla tms. Luemme tekstejä parille ensi viikolla. KIRJASTA teht. 9, 10 sekä 11 (aloittaminen riittää, ei tarvitse vielä tehdä koko tehtävää.) HUOM! SYYSLOMA MA 29.10. (ei siis viikolla 42!)

Hello - it's soon time to start our studies again!

Lämpimästi tervetuloa takaisin englannin opintojen pariin kuuman kesän jälkeen - luvassa on varmastikin jo opiskeluun sopivaa viileää säätä, kun aloitamme kurssit maanantaina 3.9. Netti-ilmoittautuminen on täydessä vauhdissa, tässä linkki englannin kielen kurssivalikkoon: https://opistopalvelut.fi/ahjolankansalaisopisto/search.php?l=fi&search=englanti

Ahjolan lehti jaetaan tamperelaisiin kotitalouksiin 4.8.2018. Ilmoittautuminen puhelimitse kursseille alkaa 13.8.2018 klo 10.

HUOM. Ahjolassa torstaisin kokoontuneet Stepping Stones -kurssit ovat siirtyneet pääkirjasto Metsoon Kataja-saliin, ja kurssien kellonaikoja on siirretty hieman myöhemmäksi. Eli klo 10.15 Ahjolassa kokoontunut kurssi on nyt numero 1203050 'Stepping Stones 2 aamupäivällä Metsossa' (aloitamme kirjan Stepping Stones 2), ja klo 11.50 Ahjolassa kokoontunut kurssi aloittaa nyt klo 12.05 ja löytyy numerolla1203057 'Stepping Stones 2 jatkokurssi Metsossa'.

HUOM! HUOM! SYYSLOMA KURSSEILLANI AIEMMIN ILMOITETUSTA POIKETEN viikolla 44 eli ma 29.10. - pe 2.11.!! Viikolla 42 (ma 15. - pe 19.10.) tunnit normaalisti.

Looking forward to seeing you all soon!

TORSTAI 26.4.


RELLU
klo 17.30 Steps 3


Juhlistimme herkkujuomin ja leivonnaisin ahkeraa ja hauskaa työskentelyämme sekä upeaa saavutusta, eli oppikirjan Steps 3 oppimäärän suorittamista, minkä kunniaksi jaettiin myös diplomit. :)


Kurssimme jatkuu ensi syksynä samaan aikaan samassa paikassa uuden oppikirjan parissa (kurssin nimi muuttuu). Ensimmäinen oppitunti on Rellulla  to 6.9. klo 17.30. Uusi kirjamme on Everyday English 4 (Finnlectura). Kirjaa kannattaa tiedustella loppukesästä kirjakaupoista, eikä haittaa vaikkei kirjaa olisikaan vielä mukana ensimmäisellä tunnilla.
Muistathan ilmoittautua kurssille, mieluiten viimeistään viikkoa ennen kurssin alkua. Kurssi-ilmoittautuminen aukeaa Ahjolan nettisivuilla 1.7. klo 10.

A BIG WARM THANKS TO YOU ALL & HAVE A WONDERFUL SUMMER!

SEMINAARISALIN PE klo 13.15 STEPPING STONES 2 -ryhmä
TI 24.4. klo 15 - 16.30 Tampereen taidemuseo ja Amurin Helmi

Juhlistimme kevään viimeistä oppituntia tutustuen englanniksi Taidemuseon Anita Snellmanin näyttelyyn sekä jutustellen kahvikupposen ääressä Amurin Helmessä.

Ensi syksyn oppitunnit jatkuvat Seminaarisalissa pe 7.9. klo 13.15. Muistathan ilmoittautua kurssille mieluiten viimeistään viikkoa ennen. Kurssi-ilmoittautuminen aukeaa Ahjolan nettisivuilla 1.7. klo 10.

A HUGE THANKS TO YOU ALL & HAVE A MARVELLOUS SUMMER HOLIDAY! <3

MAANANTAI 23.4.

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
Juhlistimme kevään viimeistä oppituntia kermakakkukahveilla ja lukuisilla muilla herkuilla. Viimeistelimme viime kerran asiat kirjasta sopivalle mallille ennen kesälomaa.

Tästä on hyvä jatkaa, syksyn ensimmäinen oppitunti on  Ahjolassa ma 3.9. klo 16.30, muistathan ilmoittautua kurssille hyvissä ajoin! Kurssi-ilmoittautuminen aukeaa Ahjolan nettisivuilla 1.7. klo 10.

THANK YOU SO MUCH & HAVE A VERY NICE SUMMER HOLIDAY!

klo 18.05 Steps
Kahvittelimme ja herkuttelimme kevään viimeisen oppitunnin kunniaksi. Kävimme myös läpi kotitehtäviä ja teimme kuullunymmärtämisharjoituksen.

Jatkamme opintoja Ahjolassa ma 3.9. klo 18.05 oppikirjan kappaleesta 2. Kurssi-ilmoittautuminen aukeaa Ahjolan nettisivuilla 1.7. klo 10. Ilmoittauduthan viimeistään viikkoa aikaisemmin ennen kurssin alkua, jos vain mahdollista. :)

THANK YOU ALL SO MUCH & HAVE A SUNNY + RELAXING SUMMER!

SEMINAARISALIN PERJANTAIN STEPS 3 -ryhmä (klo 11.45 - 13.15)

Kokoonnuimme kevään viimeiselle oppitunnille Ahjolan Nurkkikseen ma 23.4. klo 14.30. Kahvittelimme, herkuttelimme, jutustelimme tämän hetken kuulumisista ja kesän suunnitelmista englanniksi, sekä teimme muutaman aktivointiharjoitus-monisteen (emme tehneet oppikirjasta mitään tällä kerralla).

Ensi syksyn oppitunnit jatkuvat Seminaarisalissa pe 7.9. klo 11.45 kirjan Steps 3 parissa. Muistathan ilmoittautua kurssille mieluiten viimeistään viikkoa ennen. Kurssi-ilmoittautuminen aukeaa Ahjolan nettisivuilla 1.7. klo 10.

 A BIG THANK YOU TO YOU ALL & HAVE A FUN + RELAXING SUMMER HOLIDAY!

PERJANTAI 20.4.

SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Opettele tekstin 11 hyödylliset ilmaisut + lue tekstiä ääneen. Ota kirja mukaan ensi kerralle.
HUOM! Kevään viimeinen oppituntimme on ENSI MAANANTAINA 23.4. klo 14.30 - 16 AHJOLASSA . Opetustila nimeltä Nurkkis alakerrassa. Kahvia ja teetä luvassa! :)

klo 13.15 Stepping Stones 2
Tarkistimme ja teimme loput Step 1:n tehtävät ja teimme suullisia lisäharjoituksia.
HUOM! Kevään VIIMEINEN OPPITUNTI on sovittu pidettäväksi TIISTAINA 24.4. KLO 15 - 16.30 Tampereen taidemuseon näyttelyihin tutustuen ja Amurin Helmessä kahvitellen. (Oppikirja saa jäädä kotiin kesälomalle!)

KESKIVIIKKO 18.4.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
Kahvittelun ja herkuttelun lomassa juttelimme kurssiasioita, reissukuulumisia sekä kertasimme viime kerralta läksyksi tulleita asioita.
Jatkamme opiskelua Steps 1-kirjan kappaleesta 11 ensi syksynä ke 5.9. klo 14.05 Seminaarisalissa - muistathan ilmoittautua kurssille, mieluiten viimeistään viikkoa ennen. Netti-ilmoittautuminen aukeaa 1.7. klo 10.

THANK YOU ALL and HAVE A WONDERFUL SUMMER!

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
Pidimme leikkimielisen sanastokisan, tarkistimme kotiläksyt sekä teimme ajanilmauksia kertaavia käännöslauseita. Lisäksi pelattiin sananselityspeliä.
Syksyn oppituntimme alkavat ke 5.9. klo 16.30 Juhannuskylän koululla. Muistathan ilmoittautua kurssille mieluiten viimeistään viikkoa ennen. Netti-ilmoittautuminen aukeaa 1.7. klo 10.

A WARM THANKS TO YOU ALL  and HAVE A FANTASTIC SUMMER!

TORSTAI 19.4.

AHJOLA
klo 10.15 Stepping Stones 1
Nautimme kahvista ja herkuista kevään viimeisen oppitunnin kunniaksi englanniksi keskustellen. Ensi syksynä aloitamme oppikirjan Stepping Stones 2, tosin teemme kertaustehtäviä ensimmäisillä oppitunneilla. Syksyn tunnit alkavat torstaina 6.9. HUOM! Opiskelupaikkaan (ja ehkä myös kellonaikaan) saattaa tulla muutos (eri luokkatila Ahjolassa tai 'muutto' Metsoon); asiasta tiedotetaan tässä blogissa ja tarvittaessa myös viestillä Ahjolasta, ja tiedot löytyvät tietenkin myös Ahjolan nettisivuilta syksyn kurssiohjelman valmistuttua (ilmoittautuminen aukeaa 1.7. klo 10).

A BIG WARM THANKS TO YOU  ALL and HAVE A WONDERFUL SUMMER!

klo 11.50 Stepping Stones 2
Tänään kevään viimeisellä tunnilla herkuteltiin, juteltiin ja tehtiin muutama aktivointitehtävä. Jatkamme oppikirjan materiaalin parissa syksyllä torstaina 6.9. HUOM! Opiskelupaikkaan (ja ehkä myös kellonaikaan) saattaa tulla muutos (eri luokkatila Ahjolassa tai 'muutto' Metsoon); asiasta tiedotetaan tässä blogissa ja tarvittaessa myös viestillä Ahjolasta, ja tiedot löytyvät  tietenkin myös Ahjolan nettisivuilta syksyn kurssiohjelman valmistuttua (ilmoittautuminen aukeaa 1.7. klo 10).

THANK YOU VERY MUCH & HAVE A MARVELLOUS SUMMER HOLIDAY!

RELLU
klo 17.30 Steps 3
LÄKSY: Kirjoitustehtävät aukeamalta s. 188 - 189 (teht. 12: päättele henkilön kansallisuus nimen perusteella ja käytä sivun 234 luetteloa apuna). Sanat s. 198 väliltä "Welsh - Irishwoman" sekä muun sanaston kertailu.

ENSI VIIKOLLA on kevään viimeinen oppitunti. Työskentelemme kirjan sekä lisäharjoitustehtävien parissa. See you!

TIISTAI 17.4.


LAMMINPÄÄ


klo 17.30 Cutting Edge


THANK YOU SO MUCH for the great times we have had together on the lessons also this spring! Have a wonderful summer holiday and see you again on Tuesday the 4th of September at 5.30 p.m.! And please remember to enrol for the course starting from the 1st of July onwards :)


klo 19.05 Alright


Tarkastimme kirjan viimeiset kotitehtävät, teimme A/B-käännöslauseita ja ope jakoi kurssilaisille diplomit Alright-kirjan oppimäärän suorittamisen kunniaksi :)


Ensi syksynä jatkamme Lamminpäässä ti 4.9. klo 19.05 kirjalla Stepping Stones 1. Ilmoittautuminen kurssille aukeaa Ahjolan nettisivuilla 1.7. klo 10 alkaen. Kaikki tämänvuotiset opiskelijat ovat tervetulleita jatkamaan uuden kirjan parissa, edetään uutta kirjaa kaikille sopivaan tahtiin. Ensimmäisillä tunneilla teemme kertaustehtäviä. Lämmin kiitos kuluneesta lukuvuodesta, oikein hyvää kesää ja nähdään taas ensi syyskuussa (tai toukokuun "kesäkursseilla")!

MAANANTAI 16.4.
AHJOLA

HUOM. HUOM. HUOM. molemmat ryhmät! Ensi viikolla on kevään viimeinen tunti, jonka kunniaksi nautimme kahvia ja teetä (ope tuo!). Ota oma muki mukaan ja tuo halutessasi jotain tarjottavaa (täysin vapaaehtoista!). LISÄKSI: Luokkahuoneen muutos, ensi kerta pidetään Nurkkiksessa (löytyy Ahjolan alakerrasta samasta kerroksesta kuin Pirtti, portaiden jälkeen heti oikealle käytävään, jonka varrella myös keittiö).

klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Sivulta 45 paikanilmaisut vielä tarpeen mukaan (varmista, että osaat kaikki!). Lisäksi teht. 3:n asiat sekä omat lauseet mallin nmukaan tehtävään 4. Uudet sanat s. 52 ilmaisuun "let's go" asti. Tekstien 6 ja 7 s. 46 sisältö suomeksi sekä alleviivattujen asioiden opiskelu. Vapaaehtoisena teht. 8 s. 47.

klo 18.05 STEPS 3
LÄKSY: Tekstin 4 s. 25 - 26 lukeminen + alleviivatut asiat. Teht. 6 s. 27. Tekstin 7 s. 27 - 28 sisältö suomeksi sekä teht. 8 s. 29.

PERJANTAI 13.4.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Tekstin 6 lukuharjoittelu s. 123. Sanastosta uudet sanat väliltä "book - confirmation" (s. 133). Tekstin 11 s. 126 sisällön ymmärtäminen.

HUOM! HUOM! HUOM! Kevään viimeinen oppitunti on siirretty pidettäväksi AHJOLASSA MAANANTAINA 23.4. klo 14.30 - 16. Opetustila nimeltä Nurkkis alakerrassa.
Ensi viikolla oppitunti normaalisti perjantaina Seminaarisalissa.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Step 1:n asioiden kertailu. Tarkistamme loput teht 10 s. 19 käännöslauseet ensi kerralla, samoin teht. 11.

HUOM! HUOM! HUOM! Kevään VIIMEINEN OPPITUNTI on ALUSTAVASTI sovittu pidettäväksi TIISTAINA 24.4. KLO 14 - 15.30 Tampereen taidemuseon näyttelyihin tutustuen ja Amurin Helmessä kahvitellen. Harkitsemme myös englanninkielisen opastuksen tilaamista (hinta 55 e / koko ryhmä; pääsymaksu 10 e / 4 e eläkeläisiltä). Sovimme asian lopullisesti ensi kerralla (tunti pe 20.4. normaalisti Seminaarisalissa). Jollet pääse paikalle ensi tunnille, mutta haluaisit vaikuttaa viimeisen kerran aikatauluihin/sisältöön, laita opelle viestiä! :)

TORSTAI 12.4.
AHJOLA

klo 10.15 Stepping Stones 1
Saatiin hienosti kielioppiosiota valmiiksi, ja sovimme, ettei kirjaa tarvitse ottaa mukaan ensi kerralle, joka on kevään viimeinen oppitunti. Silloin on luvassa kahvittelua (ope tuo) ja vapaaehtoista nyyttärimeininkiä - voit tuoda halutessasi jotain tarjottavaa. Ohjelmassa on lippuslappusharjoituksia ja pelailua. See you next week one more time for this spring term!

klo 11.50 Stepping Stones 2
LÄKSY: Teksti 2 + alleviivatut ilmaisut s. 25; t. 2 B s. 27 sekä vapaaehtoisesti teht. 2 C + D; s. 28 asiat; s. 29 sivun ylälaidan kielioppiosio (vaaleansininen tausta); teht. 3 B s. 30: HUOM. käytä verbejä -ing-muodossa, katsoa apua s. 29!

Ensi kerralla kahvitellaan kevään viimeisen oppitunnin kunniaksi - voit tuoda mukanasi jotain pientä tarjottavaa, jos haluat. :)

RELLU
klo 17.30 Steps 3
LÄKSY: Tekstin 15 lukuharjoittelu + alleviivatut asiat, sekä teht. 17, 18 ja 19 s. 193 (myös teht. 16 tarkistetaan ensi kerralla).
HUOM! Kevään viimeinen oppitunti to 26.4.! Eli vielä kaksi kertaa jäljellä.

KESKIVIIKKO 11.4.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Tekstin 9 lukeminen ja opettelu s. 139. Sanastosta väli "outside - a class". Sivulta 140 "What time is it?", eli opettele kellonaikasiat sivun ylälaidasta ja tee teht. 11 s. 141.

ENSI KERRALLA ON KEVÄÄN VIIMEINEN OPPITUNTI! Nappaa muki mukaan, niin pääset nauttimaan kahvista. Halutessasi voit myös tuoda jotain pientä purtavaa nyyttäripöytään. :)

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Varmista, että osaat ajan prepositioryhmät s. 213. Tee harj. 4 s. 109 ja h. 6 s. 111 Stop 2:sta. Tarkistamme teht. 1 B, 2 ja 3 ensi kerralla.

ENSI KERRALLA KEVÄÄN VIIMEINEN OPPITUNTI! Jatkamme kieliopin kertausosion Stop 2:n parissa ja teemme lisäksi suullisia lisäharjoituksia. Sovimme, että ensi kerralle voi halutessaan tuoda jotain pientä tarjottavaa (täysin vapaaehtoista!).

TIISTAI 10.4.
LAMMINPÄÄ

ENSI VIIKOLLA MOLEMPIEN RYHMIEN KEVÄÄN VIIMEISET TUNNIT!

klo 17.30 Cutting Edge

LÄKSY: Lue ajatuksella kielioppiasia sananmuodostuksesta etu- ja jälkiliitteillä (adjektiivit & substantiivit / gerundit) s. 134 - 135. Aukeaman tehtävät vapaaehtoisia.


klo 19.05 Alright
LÄKSY: Sivun 157 tekstin sisällön selvittäminen, jos tarpeen. Teht. 8 - 12 s. 158 - 159 (osa annettu jo viime kerralla, mutta tarkistamme kaikki ensi kerralla).





MAANANTAI 9.4.


AHJOLA
klo 17.30 Steps 1
LÄKSY: Uudet sanat s. 52 sanaan "a mess" asti. Lisäksi teht. 1 asiat sekä teksti 2 s. 44 ja "the"-artikkeliasia sinisestä laatikosta s. 45.


klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Uudet sanat s. 39 "without falling" asti. Tekstin 4 ss. 25 - 6 sisällön ymmärtäminen ja teksteihin liittyvä imperfektiharjoitus s. 26. Vapaaehtoisena teht. 6 s. 27. Käymme teht. 2 + 3 s. 25 läpi ensi kerralla, eli tee, jos tekemättä! :)

PERJANTAI 6.4.

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Uudet sanat s.133 ("book" asti). Tekstin 6 sisältö + alleviivaukset s.123 sekä teht. 7, 8 sja that-asia s. 124.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Sanastot 8 + 9 s. 22. Teht. 10 ja 11 s. 17. (sekä teht. 9 s. 18, jollet ole jo tehnyt).

TORSTAI 5.4.


AHJOLA
klo 10.15 Stepping Stones 1
LÄKSY:
Teht. 7 - 10 + ABC Quiz (s. 181 - 185) asti sen verran kuin aika + voimavarat riittävät.
Päätämme ensi kerralla viimeisen oppitunnin sisällöstä!


klo 11.45 Stepping Stones 2
LÄKSY: Lue teksti 2 s. 25 - 26 ja alleviivaa hyödyllisiä ilmaisuja sekä opettele ne; lue vielä tarpeen mukaan myös sanastoa 2.
Ensi kerralla päätetään viimeisen oppitunnin sisällöstä!


RELLU
klo 17.30 Steps 3
LÄKSY: Uudet sanat s. 198 - 199 väliltä "bagpipes - pass". Tekstin 15 s. 191 - 192 sisältöön tutustuminen ja teht. 16.

KESKIVIIKKO 4.4.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Tekstin 6 lukeminen + alleviivatut asiat s. 138. Teht. 7:n ajanilmaisut prepositioineen ja artikkeleineen; teht. 8 s. 139 (keksi tyhjille riveille myös kokonaan omia lauseita ajanilmaisuineen).

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Teht. 11 + 12 s. 101 tarkistetaan ensi viikolla. Uutena läksynä Stop 2:sta teht. 1 A s. 106 ja 1B, 2 A sekä 3 A s. 107-  108. Löydät apuja näiden kielioppiaioiden kertaamiseen Minikieliopista kirjan takaa!

TIISTAI 3.4.
LAMMINPÄÄ


klo 17.30 Cutting Edge
Ei läksyä! Halutessasi voit tutustua Facebookin Very Finnish Problems -sivuun ja sivun luoneen Joel Willansin haastatteluun Yle News -sivustolla: https://yle.fi/uutiset/osasto/news/self-deprecating_finnish_memes_a_big_online_hit/10120020




klo 19.05 Alright
LÄKSY: Sanasto s. 157; used to -teht. 9 s. 158 sekä käännöslauseteht. 12 s. 159.

TORSTAI 29.3.

AHJOLA
klo 10.15 Stepping Stones 1
LÄKSY: Stop 3 teht. 2 A s. 178 (kertaa epäsuorat kysymykset myös kieliopista s. 208 ja/tai kpl 7) sekä teht. 4 - 6 s. 180 - 181 sen verran kuin haluat tehdä.

klo 11.50 Stepping Stones 2
LÄKSY: Opettele sanasto 2 s. 38. Lisäksi voit tutustua tekstin 2 sisältöön s. 25 - 26 ja tehdä teht. 2 C:n s. 27.

RELLU: Tänään kiirastorstaina ei tunteja.

*     *    *    *    *  HAPPY EASTER!  *    *    *    *      * 

KESKIVIIKKO 28.3.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Sanat s. 146 sanaan "outside" asti. Teht. 4 asiat s. 137 sekä teht. 5. Tutustu lisäksi s.138 tekstiin 6.


JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Sanastot 7 - 10 s. 104 - 5. Teht. 9 + 9 A s. 98. Teht. 11 + 12 s. 101.

TIISTAI 27.3.


LAMMINPÄÄ


klo 17.30 Cutting Edge
Keskustelimme pitkään mielenkiintoisista yhteiskunnallisista aiheista ja kuulumisista sekä kävimme läpi 'Prince says'-videon loppuosan asiat.
LÄKSY: Sama kuin viime kerralla: kpl 2:n teht. 2 b:n sanalista s. 16. Lue kielioppiosio sanojen etu- ja jälkiliitteistä s. 17 Language Focus 1 teht. 1 ja tee Practice-osiosta teht. 1 a ja 3 a. LISÄKSI voit halutessasi tutustua kielioppiosion s. 134 asioihin sekä tehdä siihen liittyviä tehtäviä.




klo 19.05 Alright
LÄKSY: Opettele s. 154 harrastussanasto sekä 'harrastaa'-sanan vastineet s. 155.

MAANANTAI 26.3.

Ensi viikolla pääsiäisloma, tapaamme seuraavan kerran siis ma 9.4. * * * Happy Easter! * * *

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
Harjoittelimme lauseenrakennusta sanalappujen avulla, tarkistimme kielioppiosion Stop & Think 1 tehtävät ja teimme sanapalapelin johdantona Step 4:ään. EI LÄKSYÄ! (Toki voit halutessasi tutustua Step 4:n aloitusaukeaman s. 44 - 45 asioihin ja/tai sanastoon.)

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Voit kertailla kysymysrakenteita tehtävästä 13 s. 19 sekä numeroasioita kieliopista s. 225. Varsinaisena läksynä on Step 2:sta teht. 1 kysymyksiin vastaaminen sekä keskusteluharjoituksen mallilauseisiin tutustuminen s. 24. Tee lisäksi teht. 2 (käytä lauseissa ilmaisuja "could" ja "couldn't") sekä teht. 3 s. 25 (huomaa, että tässä joudut käyttämään verbejä imperfektimuodossa). Voit hyödyntää molemmissa tehtävissä (2 & 3) tehtävän 1 verbejä (swim, ski, snowboard, jne.).

PERJANTAI 23.3.

Ensi viikolla on pääsiäisloma. *** Happy Easter! ***

SEMINAARISALI

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Arts & Sports -listan sanat s. 121 sekä sanastosta myös; It's a matter of taste -keskusteluharjoituksen ilmaisut s. 122 sekä teht. 5 samalta sivulta. Tekstin 6 sisältöön tutustuminen s. 123.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Tekstin 7 alleviivaukset + lukuharjoittelu. Teht. 9 A s. 18 (tehtävään löytyy myös pieni sanasto s. 22). Lisäksi voit halutessasi tehdä teht. 8 A:n s. 17.

TORSTAI 22.3.

HUOM! Ensi viikolla kiirastorstaina Ahjolan aamu- ja päiväryhmät kokoontuvat normaalisti, mutta iltatunteja ei pidetä!

AHJOLA

klo 10.15 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kielioppiosiosta Stop teht. 3 apuverbejä korvaavat rakenteet ja siihen liittyvät tehtävät 3 A ja 3 B. Lisäksi voit valita jonkun (yhden tai useamman) seuraavan aukeaman tehtävistä 4 A, 5 A tai 6, ja aloittaa tekemään sitä (näitä tehtäviä voi tehdä useamman viikon kuluessa).

Ensi viikolla kiirastorstaina on oppitunti normaalisti!

klo 11.50 Stepping Stones 2
LÄKSY: Teht. 1 A, B ja C s. 24 - 25 (tehtävään liittyy pieni sanasto s. 38).

Kiirastorstaina oppitunti normaalisti!

RELLU
klo 17.30 Steps 3
Ensi viikolla PÄÄSIÄISLOMA! Seuraava tunti siis 5.4. *** Happy Easter! ***

LÄKSY: Tekstin 7 lukuharjoittelu + hyödyllisten ilmaisujen alleviivaus. Lisäksi teht. 13 s. 190: keksi mallin mukaisia lauseita tehtävässä annetuista kansallisuuksista (vasen ruutu); ideoita lauseisiin saat oikeanpuoleisesta ruudusta.

KESKIVIIKKO 21.3.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Step 11 sanasto s. 146 sanaan 'an idea' asti. Opettele teht. 1 ilmaisut s. 136, tutustu teht. 2 sanoihin ja tee teht. 3 s. 137.

klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Lue tekstiä 6 s. 94 - 95 ääneen sekä opettele alleviivattuja ilmaisuja. Lue kielioppiasia s. 96, alleviivaa vastaavat ilmaisut tekstistä 6 (should / could + have + 3. mto). Voit tehdä teht. 7 A sekä halutessasi myös 7 B:n.

TIISTAI 20.3.

LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Tutustu kpl 2:n teht. 2 b:n sanalistaan s. 16. Lue kielioppiosio sanojen etu- ja jälkiliitteistä s. 17 Language Focus 1 teht. 1 ja tee Practice-osiosta teht. 1 a ja 3 a.

klo 19.05 Alright
LÄKSY: Tee teht. 3 s. 153, jollet ole jo tehnyt ( eli pienet muistiinpanot valitsemastasi elokuvasta) sekä opettele elokuvasanasto. Tutustu harrastussanastoon s. 154 ja tee teht. 4 s. 155.

MAANANTAI 19.3.

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Lue kielioppiasia s. 39 kertausosiosta Stop and Think 1. Tarkistamme ensi kerralla teht. 3 - 7  s. 40 - 41, eli ne pitäisi olla tehtynä silloin. Vapaaehtoisena kotitehtävänä luetunymmärtämismoniste lh. 2.

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Tulevaisuudesta puhumisen ilmaisut s. 18 (sivun ylälaidan sininen laatikko) sekä tehtävä 14. Luetunymmärtämistehtävä s. 21 (sanasto s. 22). Käymme läpi tehtävät 12, 13 ja 15 ensi kerralla.

PERJANTAI 16.3.

SEMINAARISALI

klo 11.45
LÄKSY: Kertaa teht. 1 - 3 asiat s. 120 - 121 ja tee teht. 3:n kirjoitusosio. Opettele sanat s. 133 sanaan 'rap' asti.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Etsi ja alleviivaa tekstistä 7 s. 14 - 15 kaikki 2. konditionaalin (would have + verbin 3. muoto) lauseet sekä niihin liittyvät ehtolauseet. Lue tekstiä 7 ja alleviivaa hyödyllisiä ilmaisuja. Harjoittele vielä vaikeiden sanojen ääntämistä sanaston avulla. Tee teht. 7 A - C s. 15 - 16.

TORSTAI 15.3.

AHJOLA

klo 10.15 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kertaa passiivi Stop 3-osiosta (+ kirjan takaosan kieliopista, jos tarpeen) ja tee teht. 1 A + B.
klo 11.50 Stepping Stones 2
Ei läksyä. (Onhan teht. 9 - 11 s. 18 - 19 tehty? Tarkistamme ne ensi kerralla.)

RELLU

klo 17.30 Steps 3
LÄKSY: Opettele sanat s. 198 sanaan  "Welsh" asti ja lue tekstiä 7 s. 185. Alleviivaa tekstistä hyödyllisiä ilmaisuja ja tee passiivilauseharjoitus 9 s. 187.

KESKIVIIKKO 14.3.

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Step 10:n asioiden kertailu.

JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Sanasto 6 s. 104 sekä teht. 6 A - D s. 95 - 6.

TIISTAI 13.3.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
Kuulimme mielenkiintoisen matkakertomuksen Kuubasta mainion kuvakavalkadin ryydittämänä ja teimme kysymyksiä matkalaiselle. Lisäksi keskustelimme mielenkiintoisista tämän hetkisistä jutuista. Ei läksyä.

klo 19.05 Alright
LÄKSY: Kpl 10 sanasto + teht. 1 s. 152 sekä teht. 2 s. 153. Tutustu teht. 3 sanastoon sekä valmistaudu kertomaan parille/ryhmällesi (lyhyesti) jostakin filmistä ensi kerralla (halutessasi voit kirjoittaa filmistä jotain vihkoon muutaman lauseen verran tai tehdä vaikka pikku listan keskeisistä asioista).

MAANANTAI 12.3.
AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Tee kertausosiosta Stop and Think 1 sivuilta 40 + 41 tehtäviä sen verran kuin ehdit ja jaksat. Jos jokin tehtävä tuntuu liian vaikealta, sitä ei tarvitse tehdä ensi kerralle. Katso tarvittaessa apuja Stepien 1 - 3 tehtävistä. Käymme sivun 39 asiat sekä kaikki kertausosion tehtävät yhdessä läpi tunnilla (sekä jatkamme loppuun kuullunymmärtämisharjoituksen 21 s. 37).

klo 18.05 Steps 3
Kertailimme tunnilla edelliskerran sanoja sekä tekstin 6 asioita. Teimme kuullunymmärtämistehtävän 7.
LÄKSY: Voit halutessasi tehdä teht. 14 ja 15 s. 20. Tarkistamme ja teemme ensi kerralla tehtäviä 8 - 13 tekstin 9 käsittelyn lisäksi.

PERJANTAI 9.3.

SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Ääntämisharjoitustehtävä s. 118 sekä teht. 4:n Arts & sports -listan (s. 121)c sanojen sijoittaminen mielestäsi sopiviin adjektiivilaatikoihin s. 122.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Tutustu tekstin 7 sisältöön s. 14 - 15 ja opettele sanasto 7 s. 21.

TORSTAI 8.3.

klo 10.15 Stepping Stones 1
Keskustelimme laajasti Kansainväliseen naistenpäivään liittyvistä teemoista. Ohessa vielä aiheeseen liityvä linkki, josta löytyy tieto IWD:n synnystä:
https://en.wikipedia.org/wiki/International_Women%27s_Day
LÄKSY: s. 171 sanonnat + teht. 11 s. 169

klo 11.45 Stepping Stones 2
Naistenpäivän innoittamaa keskustelua. Ei läksyä! :) Ohessa lupaamani linkki #timesup-sivustolle.
https://www.timesupnow.com/

RELLU
klo 17.30 Steps 3
Saimme kuulla tänään todella mielenkiintoiset matkakertomukset Edinburghista sekä USA:sta, kiitos!
LÄKSY:  teht. 6 s. 184; tekstiin 7 tutust. s. 185 sekä teht. 8 s. 186

KESKIVIIKKO 7.3.


SEMINAARISALI
klo 14.05
LÄKSY: Lue tekstiä 5 (s. 127) ääneen sekä opettele vielä teht. 12 + 13 ilmaisuja s. 131, jos tarpeen. Opettele loput sanat s. 134. Tee teht. 14, 15 ja 16 ss. 132 - 3. Tee erilliselle paperille oman ravintolasi ruokalista (voit keksiä ravintolalle myös nimen!): käytä luovasto kappaleessa opittuja ruokien nimiä; voit halutessasi myös etsiä lisää ruokalajien nimityksiä englanniksi sanakirjasta tai netistä.


klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Tekstin 3 asiat / Robert + Susan; sanasto 5 s. 103 sekä teht. 5 + 5 A:n tutustuminen s. 92 ja tehtävien  5 B + C tekeminen. Halutessasi voit jo tutustua tekstin 6 sisältöön s. 94.

TIISTAI 6.3.


LAMMINPÄÄ


klo 17.30 Cutting Edge
Ei läksyä. Ensi kerralla luvassa mm. hauska pieni seurapeli ja videoon perustuva harjoitustehtävä sekä mahdollisesti matkakertomus Kuubasta. :)


klo 19.05 Alright
Tehtiin kpl 9:ää kertaavia aktivointiharjoituksia, kerrattiin must/need/have to ja tarkistettiin loput kpl 9:n tehtävät. Ei läksyä! ;)

MAANANTAI 5.3.

AHJOLA

klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Step 3:n loput sanat s. 38. Sivulta 35 tekstin 14 asioita vielä, jos tarpeen; opettele tehtävän 15 ilmaisut ja tee teht. 16. Lisäksi sanantunnistustehtävä 19 s. 37 (sekä teht. 18 + 19, jos tekemättä).

klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: loput sanat s. 22; teksti 6 alleviivauksineen s. 16. Tee omia alleviivauksia tekstiin 9 s. 17 (sekä teht. 10, jollei ole jo tehty). Tee lisäksi teht. 11 ja 13 s. 18 - 19.

PERJANTAI 23.2.

* * * * *** HAVE A WONDERFUL WINTER HOLIDAY NEXT WEEK! *** * * * *

SEMINAARISALI

Seuraavat tunnit siis pe 9.3.!

klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: Monikottomat sanat s. 117: opettele säännöt ja lista "equipment... work". Tee teht. 6: mieti, mitkä sanoista ovat monikottomia (tai onko joku sana jossain yhteydessä monikoton ja jossain ei). Teht. 7: täydennä listoja tekijännimillä annettuja sanapäätteitä käyttäen.

klo 13.15 Stepping Stones 1
LÄKSY: Teht. 5 A + B  sekä sanasto 5 (s. 21). Sivun 13 kielioppiasia ja teht. 6 A - C käydään läpi ensi kerralla.

TORSTAI 22.2.

Ensi viikolla on hiihtoloma, näemme siis seuraavan kerran to 8.3.!

***** Have a nice winter holiday! *****

klo 10.15 Ahjola
LÄKSY: Käy kotona peittotekniikalla läpi sanasto 9, ja opettele sanasto 10 uutena. Alleviivaa hyödyllisiä ilmaisuja tekstistä 9 s. 166. Jatkamme teht. 9 A - C tark. ensi kerralla, samoin teht. 10 A. Lisäksi voit tehdä teht. 12 käännöslauseita (+ teht. 13 halutessasi).

klo 11.50 Stepping Stones 2
LÄKSY: Sanastot 8 + 9 s. 22; teht. 8 A, 9, 10 + 11, jollet ole jo tehnyt - tarkastamme ne yhdessä ensi kerralla.


RELLU
klo 17.30 Steps 3
Käymme s. 183 tehtävät läpi ensi kerralla (matkailusuositukset Suomeen + UK Quiz). Opettele sanat s. 198 sanaan "mayor" asti. Halutessasi voit suomennella tekstiä 7 s. 185; apuja saat sanastosta.

KESKIVIIKKO 21.2.

Ensi viikolla on hiihtoloma, näemme siis seuraavan kerran ke 7.3.!

***** Have a nice winter holiday! *****

SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Teht. 10 s. 130; sanasto ilmaisuun "what about" asti s. 134; opettele teksti 5 s. 127 ja tee teht. 11, 12, 13 s. 131.


klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY:  Opettele sanasto 3 s. 102; lue teksti 3 s. 89 Polly / alleviivatut asiat ja tee omia alleviivauksia Robertin ja Susanin teksteihin s. 90.

TIISTAI 20.2.
Molemmat ryhmät: Ensi viikolla on hiihtoloma, näemme siis seuraavan kerran ti 6.3.!

***** Have a nice winter holiday! *****

LAMMINPÄÄ


klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Writing-osiosta teht. 1 b s. 14; teht. 2 a  + b  s. 15 (sekä teht. 3 b, jollet ole tehnyt jo). Mieti myös, mitä tuumit kirjoitusharjoitusideasta / teht. 4 a: tekisimmekö tällaisen tänä keväänä?


klo 19.05 Alright
LÄKSY: Kielioppiasia "must/have to/need to" s. 146 -7 sekä teht. 12: kirjoita puhekuplien lauseet englanniksi. S. 150 kertaustehtävät A ja B (oik. vast. löytyvät kirjan takaa).

MAANANTAI 19.2.
Molemmat ryhmät: Ensi viikolla on hiihtoloma, näemme siis seuraavan kerran ma 5.3.!

***** Have a nice winter holiday! *****

AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele sanat s. 38 sanaan "dear" asti. Opettele tekstin 14 s. 35 keskeiset asiat (alleviivattu) sekä harjoittele tekstin lukemista ääneen. Tee teht. 18 s. 36, teht. 19 s. 37 (ainakin I have a/an ... -lauseet) sekä teht. 20, jossa on tarkoitus tunnistaa sana sen ääntämisohjeen perusteella.


klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Kertaile vielä teht. 3 ja 4:n kohteliaisuusilmaisut s. 14 -15. Tutustu tekstin 9 sisältöön s. 17 (saat apua sanastosta s. 22) ja etsi siitä ilmaisut tehtävään 10 s. 18.

PERJANTAI 16.2.

SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
LÄKSY: kertaa vielä ing-muodon erilaiset käyttötavat s. 114 (voit myös halutessasi kirjoittaa jostain -ing-muotoisesta verbistä useita erilaisia lauseita vihkoon sivulla esitettyjen mallien mukaan). Tee teht. 4 + 5, jollet ole jo tehnyt. Uutena läksynä teht. 6 sanojen ryhmittely oikeiden otsakkeiden alle s. 117. Voit myös tehdän teht. 7 s. 118, jos haluat. :)

klo 14.45 Stepping Stones 2
LÄKSY: alleviivaa hyödyllisiä ilmaisuja tekstistä 4 s. 10-11. Tee kysymyksiä Nishalle. Lue s. 13 kielioppiasia (II konditionaali) ja tee teht. 6A ja 6B: huomaa, että if-lauseissa täytyy käyttää pluskvamperfektiä (EI siis would-rakennetta)!

TORSTAI 15.2.


AHJOLA
klo 10.15 Stepping Stones 1
Käytiin tekstiä 6 läpi sekä kielioppiasiaa + kotiteht. s. 165.
LÄKSY: kertaa vielä kielioppi s. 164 sekä tutustu tekstin 9 s. 166-7 sisältöön ja tee teht. 9 A - C.

klo 11.50 Stepping Stones 2
Voit halutessasi tehdä kotona teht. 8 A - 11 s. 17 - 19.


RELLU
klo 17.30 Steps 3
Kuulimme kaksi hauskaa ja mielenkiintoista matkakertomusta Lontoosta vuosilta 1986 ja 2015 sekä työskentelimme tekstin 3 parissa.
LÄKSY: sanasto s. 198 sanaan "Henry VIII" asti sekä tekstin 3 s. 182 lukeminen ääneen. Teht. 4 kirjoitusosio Suomesta vapaaehtoisena. Tee teht. 5 "UK Quiz" visa s. 183.

KESKIVIIKKO 14.2.


HAPPY VALENTINE'S DAY TO ALL MY STUDENTS! :)


SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Opettele uudet sanat s. 134 (viimeinen sana "service"); selvitä tekstin 5 sisältö itsellesi s. 127. Kertaa vielä some/any käyttö sekä there is/are-asia (s. 128 - 9). Voit myös tehdä teht. 12 (ja 13) s. 131, jos haluat.


JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Alleviivaa ja opettele mielestäsi hyödyllisiä ilmaisuja teht. 1 A:sta s. 88. Opettele sanasto 4 s. 103 (+ tee teht. 4 A, jos tekemättä).

TIISTAI 13.2.


LAMMINPÄÄ


klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: Teht. 3 ilmaisut kirjasta s. 14 (ja teht. 3 ja 4, jollet ollut tunnilla). Lue teksti "A Film Legend" s. 15 ja tee teht. 3 B, eli koeta löytää tekstistä lisää kirjoitusvirheitä (sp), välimerkkivirheitä (p), kielioppivirheitä (gr) ja puuttuvia sanoja (mw).


klo 19.05 Alright
LÄKSYT: kertaa there is/are -kielioppiasia s. 186 tarpeen mukaan; halutessasi voit kirjoittaa harj. 7 s. 144 korjatut lauseet vihkoon. Kirjoita teht. 8:sta muutama lause, joissa kerrot esineen sijainnin useammalla eri tavalla. Kertaa myös prepositioita s. 196, jos tarvetta on. Kertaa käskymuoto s. 149 ja tee käännöslauseet teht. 14.

MAANANTAI 12.2.


AHJOLA
KLO 16.30 Steps 1
LÄKSY: Lue tekstiä 8 vielä ääneen s. 32; kertaa s. 33 teht. 9 ja 10:ssä harjoitellut asiat; tee teht. 11 (suullisesti riittää). Kertaa monikon s-päätettä koskevat kielioppiasiat s. 35 ja tee teht. 13. Selvitä tekstin 14 sisältö s. 35, saat tarvittaessa apua sanastosta s. 38.


klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: Kertaile vielä ajan prepositioita (s. 222), jos tarpeen. Opettele kohteliaisuusilmaisut tekstistä 3 s. 14; tarkastamme teht. 4 ensi kerralla. Voit halutessasi alleviivata hyödyllisiä ilmaisuja tekstistä 6 s. 16 (teksti käsitellään ensi kerralla).

PERJANTAI 9.2.

SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
Kertailimme perfektin käytön sääntöjä englannin kielessä ja tutustuimme pluskvamperfekti-asiaan s. 114.
LÄKSY: Pluskvamperfekti s. 114; kertaa ing-muotoasia ja käännä lauseet s. 114; tutustu apuverbiasiaan s. 115 ja tee teht. 4 ja 5 s. 116.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Opettele tekstin 4 sanat s. 20. Lue tekstiä 4 s. 10 niin että ymmärrät sen sisällön. Tee teht. 4 A + B.

TORSTAI 8.2.


AHJOLA
klo 10.15 Stepping Stones 1
LÄKSY: Tekstin 6 lukeminen (mieluiten ääneen!)ss. 162-3. Opettele s. 164 kielioppi-asia ja tee teht. 8 A s. 165.


klo 11.50 Stepping Stones 2
LÄKSY: sanastoa 7 uudelleen; teht. 7 A + C tark. ensi kerralla; tee teht. 8 A s.17 (sanasto 8 s. 22).


RELLU
klo 17.30 Steps 3
LÄKSY: opettele sanat s. 198 sanaan "Irish" asti; tekstiin 3 s. 182 tutustuminen (sisällön ymm. suomeksi).

KESKIVIIKKO 7.2.


SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Lue vielä huolellisesti s. 128 kielioppi (+ tehtävät) some ja any -sanojen käytöstä sekä tee teht. 9 s. 129 , jossa harjoitellaan There is / isn't -alkuisia lauseita ja some / any-sanojen käyttöä (HUOM. teht. 9:ää ei ole pakko tehdä, jos se tuntuu liian vaikealta!). Lue tekstiä 4 s. 126, mieluiten ääneen sekä suomenna teksti 5 s. 127 (apuja löytyy sanastosta s. 134).


JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Kertaa muodollisen subjektin käyttö s. 209. Opettele sanasto 1- 2 s. 102. Tee teht. 4 + 4 A s. 91 (sanastosta 4 löytyy apua). Tee teht. 1 A, jollet ole vielä tehnyt sitä.

TIISTAI 6.2.


LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
Keskusteltiin kuulumisista, käsiteltiin YLEn Civil War-teksti ja käytiin nopeasti muutamia ajankohtaisia uutisia läpi. Ei läksyä.


klo 19.05 Alright
LÄKSY: Harjoittele vielä teht. 4 s. 141 sanojen ja lauseiden ääntämistä. Tee teht. 13 s. 148.

MAANANTAI 5.2.
AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Opettele sanasto s. 38 vasen palsta loppuun (eli "how" viimeinen sana). Lue tekstiä 8 s. 32 huolellisesti ja opettele alleviivatut asiat.


klo 18.05 Steps 3
LÄKSYT: Opettele / kertaa ajan prepositioilmaisut s. 222 (sinisen laatikon yläosan asiat, "Muita"-osion voi vain vilkaista läpi; toki senkin voi halutessaan jo opetella). Opettele Step 1:n sanat s. 22 sanaan "both" asti. Varmista vielä, osaatko teht. 1:n s. 12 kohteliaisuusilmaisut. Teht. 3 s. 14: keksitkö lisää paikkoja, missä nämä vuoropuhelut voisivat tapahtua? Teht. 3 ja 4 tarkastetaan ensi kerralla. Halutessasi voit suomentaa tekstin 6 s. 16.

PERJANTAI 2.2.


SEMINAARISALI


klo 11.45 Steps 3
Kerättiin ajankohtaista sanastoa. Käytiin s. 111 kielioppiasiat läpi sekä kerrattiin perfekti aikamuotona ja sen käytön erityisominaisuudet.
LÄKSY: Lue vielä s. 111 tarpeen mukaan. Opettele perfekti-asia ss. 112-3. Tee teht. 2 s. 113, jollet ole jo tehnyt.


klo 13.15 Stepping Stones 2
Tutustuttiin kirjan sisältöön ja keskusteltiin kotipaikkakunnista ja sukujuurista.
LÄKSY: Opettele teht. 2 maantieteellisen sijainnin ilmaisutavat ja tee tehtävä. Teht. 3 ja 3 B tehdään ensi kerralla, joten voit vielä täydentää niitä halutessasi.

TORSTAI 1.2.


AHJOLA
klo 10.15 Stepping Stones1
LÄKSY: Halutessasi voit vielä lueskella tekstiä 6 ja sen sanoja (ja tee teht. 6 A, jollet ole jo tehnyt). Tutustu kielioppiin s. 164 ja voit jo halutessasi kääntää teht. 7 lauseita - käymme s. 164 asiat yhdessä läpi ensi tunnilla.


klo 11.50 Stepping Stones 2
LÄKSY: opettele sanasto 7 s. 21 ja tee teht. 7 A - C s. 15 - 16.


RELLU
klo 17.30 Steps 3
LÄKSY: Tutustu s. 181 yläosan teksteihin ja tee teht. 1.
Valmistaudu kertomaan esitelmäideastasi (huom., esitelmää ei toki ole mikään pakko pitää!) - ensi kerralla kootaan aihepiirejä ja suunnitellaan aikataulua esitelmien pidolle toiveidenne mukaan.

KESKIVIIKKO 31.1.
SEMINAARISALI
klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: Kertaa vielä "have"-sanan merkitykset sekä opettele tekstin 4 asiat s. 126. Tee tehtäviä 6, 7 ja 8 annetun mallin mukaan (HUOM: some ja any-sanojen käyttö!) sivulta 128 sen verran kuin ehdit/jaksat. :)


JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: Valmistaudu kertomaan parille jostakin matkaillessa tapahtuneesta kommelluksesta / haverista englanniksi. Tee teht. 1 A s. 88, lisää listaan asioita halutessasi. Sanastoapua löytyy s. 102.

TIISTAI 30.1.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
Vaihdettiin kuulumiset, jatkettiin keskustelupelin mielenkiintoisten ja syvällisten aiheiden parissa sekä keskusteltiin muutamista YLE News -otsikoista ja -aihepiireistä (mm. presidentinvaalit, kesäajasta luopuminen, auton omistamisen kustannukset).
LÄKSY: lue vuoden 1918 sisällissotaa käsittelevä artikkeli ja etsi käännökset vaikeille sanoille. Käsittelemme tekstiä ensi kerralla muiden aihepiirien ohessa.


klo 19.05 Alright
LÄKSY: opettele sanat s. 142 ja tee teht. 10 s. 145.

MAANANTAI 29.1.
AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
LÄKSY: Sivun 30 kielioppiasia sinisestä laatikosta. Sanasto: s. 38 sanaan "new" asti. Teksti 5 s. 31: opettele tärkeät asiat ja lue ääneen. Tee teht. 6 (kertaa samalla värejä) ja t. 7 (käytä adjektiiveja "big, small, old, new" - ole tarkkana, tuleeko näiden vaikutuksesta a vai an-artikkeli!)


klo 18.05 Steps 3
Kertailtiin ja tehtiin erilaisia aakkosharjoituksia. Käytiin läpi sivujen 9 ja 10 asiat. Pelattiin ruoka-aiheista Kahoot!-peliä.
LÄKSY: Tutustu tekstin 3 sisältöön s. 14 ja tee teht. 4 s. 15.

PERJANTAI 25.1.

SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
Käytiin läpi lentokenttäsanastoa ja tehtiin check-in vuoropuhelu. Lisäksi tehtiin epäsäännöllisiä verbejä kertaava harjoitus.
LÄKSY: Lue s. 111, jollet vielä ole tutustunut sen sisältöön. Tee perfektiharjoitus 2 s. 113. Lue ing-muodosta s. 114 ja tee teht. 3.

klo 13.15 Stepping Stones 2
LÄKSY: Tee teht. 3 + 3 b s. 9.

TORSTAI 25.1.
AHJOLA
klo 10.15 Stepping Stones 1
Vaihdoimme kuulumisia ja keskustelimme ajankohtaisista aiheista englanniksi sekä käsittelimme tekstiä 6 / Step 8.
LÄKSY: opettele tekstin 6 sanasto s. 172 - 3. Opettele tekstistä alleviivatut asiat ja jatka tehden omia alleviivauksia. Tee teht. 6 A ja B. Jatkamme tekstin käsittelyä ensi kerralla.


klo 11.50 Stepping Stones 2
Kävimme läpi viime kerralla keräämäämme sanastoa sitä täydentäen. Kuulimme osan viime kerran aihepiireihin pohjautuvista teksteistä ja pikku esitelmistä. Jatkamme niiden parissa ensi kerralla.
LÄKSY: Valmistele pikku teksti muille esitettäväksi ensi kerralla valitsemastasi aiheesta, jollet ole jo tehnyt tätä. Kertaile kirjan asioita s. 15 asti, kertaile sanoja ja tutustu tekstin 7 sanastoon.


RELLU
klo 19.05 Steps 3
Kävimme läpi sanasto-kotitehtävän, jonka jälkeen teimme miellekarttoja, joiden avulla keräsimme opiskelijoita kiinnostavia anglosaksiseen kulttuuriin liittyviä aihepiirejä ja keskustelimme niistä.
LÄKSY: Mieti, mistä aiheesta voisit pitää muille pienen esitelmän / esityksen englanniksi ja mikä olisi toivomasi ajankohta sille. Tee moniste "Greatest Britons" loppuun.

KESKIVIIKKO 24.1.
SEMINAARISALI
LÄKSY: sanat s. 134 sanaan "bill" saakka. Opettele tekstin 3 asiat s. 125, s. 126 have-sanan merkitykset sekä suomenna teksti 4.


JUHANNUSKYLÄ
LÄKSY:
Muistele jokin matkakommellus / pieleen mennyt seikka ja valmistaudu kertomaan siitä englanniksi. Kertaile kpl 1 - 4 asioita tarpeen mukaan.

TIISTAI 23.1.
LAMMINPÄÄ
klo 17.30 Cutting Edge
LÄKSY: opettele Useful Language s. 13; kertaa, mitä opit keskustelun säännöistä pelin ja kuullunymmärtämisen perusteella; lisäksi voi hieman valmistautua jatkamaan sivun 12 peliä ensi kerralla :)


klo 19.05 Alright
Käsittelimme tekstin 9 loppuun sekä teimme teht. 1 keskusteluharjoituksena.
LÄKSY: loput sanat s. 138 -9. Teht. 3 s. 141, teht. 6 s. 144 ja teht. 9 s. 145 - jos prepositiot tuntuvat unohtuneet, löydät apuja kieliopista ss. 196 - 7.

MAANANTAI 22.1.
AHJOLA
klo 16.30 Steps 1
Kertailtiin numeroita, ruokia, maiden ja kaupunkien nimiä sekä oman mielipiteen kertomista (I like = I don't like...).  Lisäksi viimekertaisten sanojen muistelua + uutta sanastoa sekä minikeskusteluharjoituksia.
LÄKSY: varmista, että osaat viime kerran sanat (voit vaikka tehdä kirjoitusharjoituksia) ja voit jo myös halutessasi etsiä sanastosta tällä kerralla vastaan tulleita uusia sanoja ja tutustua niiden ääntämiseen. Opettele teht. 1 ja 2 asiat s. 30 sekä tutustu sinisen kielioppilaatikon sisältöön samalta sivulta.


klo 18.05 Steps 3
LÄKSY: s. 12 alleviivaa kohteliaisuusilmaisut + opettele ne ulkoa. Kertaa äännemerkit s. 200 ja lue sivun muutkin asiat. Tee t. 2 s. 13 jos tekemättä. Kertaa aakkoset s. 8, jos tarpeen sekä s. 9 + 10 jos tekemättä vielä.

PERJANTAI 19.1.


SEMINAARISALI
klo 11.45 Steps 3
Kävimme läpi kurssiasioita, teimme keskusteluharjoituksen talvesta, kertasimme tienneuvomissanastoa sekä teimme siihen liittyvän käännösharjoituksen.
LÄKSY: Siirrymme kielioppikertauksen pariin. Lue s. 111 asiat sekä täydennä puuttuva epäsäännöllisen verbin muoto tehtävään 1 s. 112. Tee moniste "Have s good flight!" loppuun (viime kerralla tehdyn A/B-käännösharjoitusmonisteen toisella puolella).


klo 13.15 Stepping Stones 2
Keskustelimme talveen liittyvistä tunteista ja mielipiteistä ja tutustuimme toisiimme. Osa opiskelijoita tarkisti loput kielioppitehtävät Stepping Stones 1:stä, muut tekivät lauseenrakennusharjoituksia sekä sanastoharjoitusta, jonka sai ottaa kotiehtäväksi.

TORSTAI 18.1.


AHJOLA
klo 10.15 Stepping Stones 1
Keskusteltiin englanniksi talven herättämistä ajatuksista ja tunteista, mistä jatkettiin joululomakuulumisiin sekä uuden vuoden lupauksiin ja suunnitelmiin. Emme työskennelleet vielä tänään kirjan parissa, mutta ensi viikolla työstämme mm. tekstiä 6 Step 8:sta.
LÄKSY: kertaile Step 8:n sanastoja 1 - 5 hyväksi katsomassasi määrin, voit myös tulkita tekstin 6 sisällön suomeksi.

klo 11.50 Stepping Stones 2
Juteltiin englanniksi talvesta sekä läshestulkoon kaikesta maan ja taivaan välillä omissa pienryhmissä: presidentinvaalit, nettitrollaus, sota-ajan evakkomatkat; pitkänmatkan uinti, Lavis, Mukanetti, REKO-ruokapiirit, jne. Oppikirjasta emme tehneet tällä kertaa mitään.
LÄKSY: Jatkamme tämänkertaisista aihepiireistä ensi kerralla, joten valmistaudu kertomaan / esittelemään jokin itseäsi kiinnostava asia, josta puhuitte oman pienryhmän kanssa - toki voit esitellä jonkin uudenkin asian; pääasia on että olet kiinnostunut aihepiiristä! Huom. esitysten tulisi kuitenkin olla melko lyhyitä, 3 - 10 min. Ensi kerralla on myös tarkoitus jatkaa kirjatyöskentelyä.

RELLU
klo 17.30 Steps 3
Keskustelimme talven hyvistä ja huonoista puolista; inspiraationa oli Pinterest-kuvia ja klassista musiikkia. Lisäksi teimme prepositiobingon ja työstimme sanastoharjoitusta, josta loput jäi kotiin tehtäväksi.
LÄKSY: Alphabet quiz -moniste loppuun ja oman prepositiolapun opettelu. Valmistaudu lisäksi kertomaan ensi kerralla, mikä sinua kiinnostaa / innostaa Brittein saarissa +/ Yhdysvalloissa (tai Kanadassa, Australiassa) +/ englanninkielessä +/ anglosaksisessa kulttuurissa (kirjallisuus, tv-sarjat, musiikki, teatteri, taide, matkailu, historia, politiikka, tms.) sekä onko sinulla toiveita ja ideoita sen suhteen, mitä näistä voisimme käsitellä kurssin aikana.

KESKIVIIKKO 17.1.

SEMINAARISALI

klo 14.05 Steps 1
LÄKSY: sanastosta s. 134 alusta sanaan 'water' asti. Opettele lisäksi kysymykset ja vastaukset teht. 1 s. 125 sekä tee teht. 2 myös. Onko s. 124 Menussa jo hinnat? Jollei, keksi! Tarvitset niitä ensi kerran keskusteluharjoituksessa.


JUHANNUSKYLÄ
klo 16.30 Stepping Stones 1
LÄKSY: kertaile konditionaaliasia s. 80 (+ s. 203) ja tee teht. 7 B + C s. 81. Tee myös tehtävät 9 A, 11 ja 12 ss. 82 -3. Lue sanastot 6 - 9 s. 86.